马克思主义基本原理(海南大学)
马克思主义基本原理(海南大学)
30万+ 人选课
更新日期:2025/04/29
开课时间2025/01/21 - 2025/07/20
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
什么是马克思主义基本原理?它都包含哪些内容?它的内容之间是一个怎样的逻辑关系?马克思主义从诞生的那天起,为什么一直被资产阶级视为洪水猛兽?一百多年来,许许多多的理论、主义都被历史的长河所湮灭,为什么马克思主义能够独善其身、与时俱进,继续保持着强大的生命力和社会影响力?资本主义卫道士们鼓吹的马克思主义“破产论”、“过时论”、“不灵论”为什么是站不住脚的?我们的时代为什么仍然是马克思主义理论所把握的时代?等等,这一系列问题,都是《马克思主义基本原理概论》课程教学不能回避、必须予以回答的问题。本课程教学以问题为导向,以原理与原著、理论与实践相结合为原则,凸显启发式、研讨式教学,跨校共建、专任教师与社会专家共建,通过32个学时的线上教学和16个学时的线下见面课,向学生展现了一个内容丰富、科学性与革命性相统一的马克思主义。
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
导论
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引言
张云阁
我只知道我自己不是马克思主义者
张云阁
什么是马克思主义
张云阁
什么是马克思主义基本原理
张云阁
哲学是时代精神的精华
张云阁
马克思主义产生的物质条件
张云阁
马克思主义产生的阶级条件
张云阁
马克思主义产生的理论条件
张云阁
少年马克思的远大抱负
张云阁
博士俱乐部的“牛耳”
张云阁
“苦恼的疑问”
张云阁
马克思“两个转变”的完成
张云阁
恩格斯“两个转变”的完成
张云阁
马克思主义的创立
张云阁
马克思主义的发展
张云阁
马克思主义的鲜明特征
张云阁
马克思主义当代价值
张云阁
努力学习和自觉运用马克思主义
张云阁
世界的物质性及发展规律
导学
范明水
古代唯物主义物质观
范明水
近代唯物主义物质观
范明水
恩格斯、列宁的物质观
范明水
马克思的物质观
范明水
运动是物质的存在方式
范明水
时空是物质运动的基本形式
范明水
物质决定意识
范明水
意识反作用物质
范明水
人工智能与意识
范明水
世界物质统一性原理
范明水
什么是辩证法
范明水
什么是唯物辩证法
范明水
事物的普遍联系
范明水
事物的永恒发展
范明水
对立统一规律
范明水
质量互变规律
范明水
否定之否定规律
范明水
基本范畴(一)
范明水
基本范畴(二)
范明水
基本范畴(三)
范明水
唯物辩证法是科学的认识方法
范明水
辩证思维方法
范明水
认识的本质及发展规律
科学的实践观及其意义(一)
丁匡一
科学的实践观及其意义(二)
丁匡一
实践的内涵与基本形式
丁匡一
实践是认识的基础
丁匡一
认识运动的基本规律
丁匡一
西方哲学史中对认识本质的理解
丁匡一
马克思主义认识论对西方认识论的超越
丁匡一
真理与价值
丁匡一
价值评价及其特点
丁匡一
价值观与核心价值观
丁匡一
客观规律性与主观能动性
丁匡一
客观规律性与主观能动性的辩证统一
丁匡一
坚持守正创新,实现理论创新和实践创新的良性互动
丁匡一
人类社会及其发展规律
唯物史观
赵静波
社会存在和社会意识的内涵及构成
赵静波
社会存在决定社会意识
赵静波
社会意识的相对独立性
赵静波
生产力和生产关系的内涵及构成
赵静波
生产力决定生产关系
赵静波
生产关系对生产力具有反作用
赵静波
经济基础与上层建筑的矛盾运动及规律
赵静波
人类普遍交往与世界历史的形成发展
赵静波
社会进步与社会形态更替
赵静波
文明的演进及其多样性
赵静波
社会历史发展的动力
赵静波
文化在社会发展中的作用
赵静波
社会主要矛盾在历史发展中的作用
赵静波
人民群众的内涵
赵静波
人民群众是历史的创造者
赵静波
群众、阶级、政党、领袖的关系
赵静波
资本主义的本质及规律
马克思主义政治经济学序言
蔡文举
商品
蔡文举
商品经济
蔡文举
资本1
蔡文举
资本2
蔡文举
资本主义1
蔡文举
资本主义2
蔡文举
劳动价值论1
蔡文举
劳动价值论2
蔡文举
劳动价值论3
蔡文举
剩余价值论1
蔡文举
剩余价值论2
蔡文举
经济危机论
蔡文举
资本主义的发展及其趋势
资本主义发展导学
何化利
资本主义从自由竞争到垄断的进程
何化利
国家垄断资本主义的产生
何化利
国家垄断资本主义的形式和实质
何化利
经济全球化及其影响
何化利
当代资本主义的新变化的表现
何化利
当代资本主义新变化的原因
何化利
当代资本主义新变化的实质
何化利
当代资本主义变化的新特征
当代资本主义变化的新特征(一)
何化利
当代资本主义变化的新特征(二)
何化利
世界大变局下资本主义的矛盾与冲突
何化利
资本主义的历史地位
何化利
资本主义被社会主义代替的历史必然性
何化利
社会主义的发展及其规律
空想社会主义的产生和发展
邵鹏鸣
社会主义从空想到科学
邵鹏鸣
社会主义从理论到现实的初步探索
邵鹏鸣
社会主义革命
邵鹏鸣
苏联社会主义建设实践
邵鹏鸣
科学社会主义基本原则及其主要内容(上)
邵鹏鸣
科学社会主义基本原则及其主要内容(下)
邵鹏鸣
正确把握科学社会主义一般原则
邵鹏鸣
科学社会主义基本原则与中国特色社会主义
邵鹏鸣
中国特色的社会主义建设
邵鹏鸣
社会主义在实践中开拓前进必须遵循客观规律
邵鹏鸣
共产主义崇高理想及其最终实现
共产主义是什么
王天秀
共产主义基本特征(1)
王天秀
共产主义基本特征(2)
王天秀
共产主义基本特征(3)
王天秀
共产主义能否实现(1)
王天秀
共产主义能否实现(2)
王天秀
  • 绪章导论

    马克思主义是不断发展的科学理论体系,它虽然诞生于19世纪,但没有停留在19世纪;它虽然产生于欧洲,却跨越欧洲影响了全世界。马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,它的产生实现了人类认识史上划时代的伟大变革,在人类思想史上树起了不朽的丰碑。

  • 0.1引言

    为什么要学习马克思主义呢?就个人来说,帮助大家树立正确的世界观、人生观和价值观;就国家来说,指引国家走向社会主义康庄大道,实现中华民族的伟大复兴;就世界来说,打破世界格局,影响人类社会发展。

  • 0.2我只知道我自己不是马克思主义者

    马克思确实说过,我只知道自己不是马克思主义者,但并不是说不存在马克思主义。因此,必须要深刻理解马克思说这句话的背景,其深层次含义,就是指出了什么才是真正的马克思主义。

  • 0.3什么是马克思主义

    什么是马克思主义?这是一个复杂而深奥的问题,不仅要从经典作家的角度去解读,更应该与时俱进,全方位、多角度去把握马克思主义的内涵。

  • 0.4什么是马克思主义基本原理

    马克思主义不能等于马克思主义基本原理,马克思主义基本原理是马克思主义理论中最核心、最精髓的部分。相对于马克思主义经典作家在特定历史条件下所做的个别理论判断和具体结论,马克思主义基本原理则更具有普遍的、根本的和长远的指导意义。

  • 0.5哲学是时代精神的精华

    一个主义、一种理论的产生,是离不开它的时代条件的,是这个时代特征的一种理论表达。马克思主义之所以能诞生于19世纪40年代的西欧,既与当时的西欧社会发展状况分不开的,也与马克思恩格斯两位伟人的理想抱负和主观努力分不开的。

  • 0.6马克思主义产生的物质条件

    资本主义最发达的地区,资本主义生产力的高度发展,资本主义基本矛盾的充分暴露,为马克思恩格斯认识资本主义社会本质、发展规律,提供了社会物质条件。

  • 0.7马克思主义产生的阶级条件

    哲学社会科学是具有鲜明的阶级性和党性的,也就是说,任何一种理论总是要代表着一定阶级和阶层的利益,为一定的阶级和阶层服务的。

  • 0.8马克思主义产生的理论条件

    马克思的全部天才正是在于他回答了人类先进思想已经提出的种种问题。他的学说的产生正是哲学、政治经济学和社会主义极伟大的代表人物的学说的直接继续。

  • 0.9少年马克思的远大抱负

    如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲,那时我们享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。

  • 0.10博士俱乐部的“牛耳”

    如果把卢梭、伏尔泰、霍尔巴赫、莱辛、海涅和黑格尔结合成一个人——我说的是结合,不是凑合——,那个人就是马克思博士。

  • 0.11“苦恼的疑问”

    “苦恼的疑问”是马克思在《莱茵报》工作期间,由于所学的黑格尔法哲学思想与现实不符、应有和现有对立,而产生的思想上的困惑。

  • 0.12马克思“两个转变”的完成

    所谓的“两个转变”是指马克思在世界观上从唯心主义者向唯物主义者转变,在政治立场上从民主主义者向共产主义者转变。

  • 0.13恩格斯“两个转变”的完成

    恩格斯在英国的曼彻斯特完成了在哲学世界观上从唯心主义到唯物主义、在政治上从革命民主主义到共产主义转变,成为一位真正的马克思主义者。

  • 0.14马克思主义的创立

    古老的传说中有各种非常动人的友谊的故事。欧洲无产阶级可以说,它的科学是由两位学习和战士创造的:他们的关系超出了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。

  • 0.15马克思主义的发展

    马克思主义诞生的时候,它只是当时欧洲众多的社会主义流派中的一个,并不是一个很有影响力的流派。但到马克思去世的时候,马克思主义已经走出西欧,成为影响世界无产阶级革命的理论。

  • 0.16马克思主义的鲜明特征

    马克思主义理论与其他理论相比,最鲜明的特征就是科学性和革命性的统一。科学性实质上是指马克思主义理论的真理性,符合自然与历史发展的规律性。革命性,是指马克思主义站在无产阶级立场上,代表着是无产阶级以及广大人民群众的利益,是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界、建设新世界的思想武器。

  • 0.17马克思主义当代价值

    当代大学生之所以需要学习马克思主义,因为马克思主义在当代依然具有巨大价值,马克思主义不仅改变了世界,改变了中国,还有助于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  • 0.18努力学习和自觉运用马克思主义

    理论联系实际是学习马克思主义基本原理概论的最主要的方法。对待马克思主义,既要继承也要发展,在与时俱进中,传递时代最强音。

  • 第一章世界的物质性及发展规律

    世间一切问题的解决都需要一定的世界观和方法论。确立马克思主义的世界观和方法论,首先必须要学习和掌握马克思主义辩证唯物主义基本原理,进而合理地分析问题和解决问题。

  • 1.1导学

    马克思以无产阶级的解放为己任,可马克思为何“弃人”而“取物”呢?马克思主义内容丰富,又为何从哲学开始研究?马克思主义哲学的演绎不断揭示出真谛。

  • 1.2古代唯物主义物质观

    物质是什么?是具体的事物还是抽象的概念?古代唯物主义,特别是古希腊的唯物主义者们给我们带来了素朴的解释。

  • 1.3近代唯物主义物质观

    伴随自然科学的发展,从“物”的层面来理解物质依然成为近代唯物主义的原则,相比较古代朴素唯物主义而言,已经更科学,也更抽象了。

  • 1.4恩格斯、列宁的物质观

    马克思主义的物质观开始超越旧唯物主义对物质的理解,从共性的角度来理解物质,并在物质层面上合理地说明了世界的统一性。

  • 1.5马克思的物质观

    马克思的物质观将物质的理解提升到了一个新的高度,从具体的角度来理解物质,并在实践层面上科学地说明了世界的统一性。

  • 1.6运动是物质的存在方式

    在马克思主义者看来,物质是既是抽象的共性,也是客观实在,可这种抽象的共性又是如何客观存在的呢?运动是物质绕不开的话题。

  • 1.7时空是物质运动的基本形式

    在马克思主义者看来,物质是既是抽象的共性,也是客观实在,可这种抽象的共性又是如何客观存在的呢?运动是物质绕不开的话题。

  • 1.8物质决定意识

    地球上最美的花朵是由物质产生的,物质又是如何产生意识的呢?揭示意识的产生,这是意识问题上的唯物论。

  • 1.9意识反作用物质

    意识是主客观的统一,客观性就是意识对物质的依赖性,主观性就是意识对物质的独立性,这也是意识问题上的独立性。

  • 1.10人工智能与意识

    本节讲解人工智能与意识

  • 1.11世界物质统一性原理

    世界究竟有没有统一性问题呢?马克思主义认为,世界是有统一性的本原的。统一于物质是统一性问题上的唯物论,是多样性的统一这是统一性问题的辩证法。

  • 1.12什么是辩证法

    辩证法不仅是客观规律的自我呈现,也是一种认识世界的方法。作为一种认识世界的方法,辩证法有其产生根源,也有其发展的历史形态。

  • 1.13什么是唯物辩证法

    马克思主义为什么能将唯物论与辩证法统一起来呢?这是因为,自然科学的发展,为辩证法提供了科学的形态;唯物主义复归,为辩证法提供了科学的内容。

  • 1.14事物的普遍联系

    事物存在与联系是直接同一的,联系是事物存在的普遍形式,可以说存在即联系,联系是唯物辩证法的总特征之一。

  • 1.15事物的永恒发展

    联系和发展密不可分,发展不仅是事物的一种上升性运动,更是人的价值追求,发展也是唯物辩证的总特征之一。

  • 1.16对立统一规律

    对立统一规律也即是矛盾规律,正是因为事物内部的矛盾,从而推动事物的运动发展,揭示出事物发展的动力和源泉。

  • 1.17质量互变规律

    量变和质变是事物运动变化的两种状态,正是因为事物内部量变和质变的相互转化,体现出了事物的运动形式,揭示出事物运动的状态和形式。

  • 1.18否定之否定规律

    否定之否定可以说就是辩证否定,是事物的自我发展和完善,揭示事物发展的趋势和方向。人的自我发展和实现自由,正是否定之否定规律在人的社会历史中的展开。

  • 1.19基本范畴(一)

    基本范畴

  • 1.20基本范畴(二)

    基本范畴

  • 1.21基本范畴(三)

    基本范畴

  • 1.22唯物辩证法是科学的认识方法

    哲学既是世界观也是方法论,马克思主义哲学就是为我们认识世界和改造世界提供了一种科学的方法。

  • 1.23辩证思维方法

    辩证思维方法是一个整体,它是由一系列既相区别又相联系的方法所组成的,是人们正确认识世界的中介,正确进行理性思维的方法。

  • 第二章认识的本质及发展规律

    马克思主义不但揭示了客观世界发展的一般规律,而且在批判继承前人认识论成果的基础上,把实践观点引入认识论,把辩证法运用于反映论,第一次科学地解决了认识的产生和发展规律问题,实现了人类认识史上的伟大变革。

  • 2.1科学的实践观及其意义(一)

    本节主要讲解科学的实践观及其意义

  • 2.2科学的实践观及其意义(二)

    科学的实践观及其意义

  • 2.3实践的内涵与基本形式

    实践是人类生存和发展的最基本的活动,是认识产生和发展的基础。实践观是马克思主义认识论的首要的、基本的观点,因此,必须把握实践的科学内涵及其基本形式。

  • 2.4实践是认识的基础

    认识是什么?认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。这是辩证唯物主义认识论对认识本质的科学回答。

  • 2.5认识运动的基本规律

    认识不但来源于实践,而且是一个在实践基础上不断深化的发展过程,即由感性认识到理性认识,又由理性认识到实践的飞跃,实践、认识、再实践、再认识,循环往复、以至无穷。

  • 2.6西方哲学史中对认识本质的理解

    西方哲学史上的唯理论和经验论之争,实际上就是对认识本质的争论。

  • 2.7马克思主义认识论对西方认识论的超越

    马克思主义认识论将实践观和辩证法运用到认识论中,创立辩证唯物主义认识论,从而对西方认识论的超越。

  • 2.8真理与价值

    为了满足自身生存和发展的需要,人们必须通过实践改造世界。在这一过程中,不仅存在主观符合客观的真理问题,而且存在按照主体的需要认识世界和改造世界的价值问题。

  • 2.9价值评价及其特点

    本节主要讲解价值评价及其特点的内容

  • 2.10价值观与核心价值观

    本节主要讲解价值观与核心价值观的内容

  • 2.11客观规律性与主观能动性

    为了更好地实现人类自身的发展,必须去认识世界和改造世界。要实现这一目标,必须要遵循客观规律,也要发挥主观能动性,实现客观规律和主观能动性的统一。

  • 2.12客观规律性与主观能动性的辩证统一

    为了更好地实现人类自身的发展,必须去认识世界和改造世界。要实现这一目标,必须要遵循客观规律,也要发挥主观能动性,实现客观规律和主观能动性的统一。

  • 2.13坚持守正创新,实现理论创新和实践创新的良性互动

    本节主要讲解坚持守正创新,实现理论创新和实践创新的良性互动的内容

  • 第三章人类社会及其发展规律

    马克思恩格斯不仅创立了辩证唯物主义,还创立了历史唯物主义。马克思恩格斯从社会存在与社会意识的辩证关系出发,深刻揭示了人类社会发展的一般规律,为正确认识资本主义社会和社会主义社会的发展规律提供了科学的指导原则。

  • 3.1唯物史观

    唯物史观

  • 3.2社会存在和社会意识的内涵及构成

    唯物史观是马克思在人类思想领域中的两个重大发现之一,是马克思主义的理论基石,是马克思主义哲学的重要组成部分,是与一切旧哲学的本质区别,是科学的历史观。不了解它,就不能够了解整个马克思主义。

  • 3.3社会存在决定社会意识

    社会存在决定社会意识的基本含义就是物质资料的生产方式制约着整个人类社会的历史,制约着人类意识的历史。

  • 3.4社会意识的相对独立性

    社会意识尽管是由社会存在决定的,但是,社会意识一经产生,就会在一定条件下具有相对独立性。社会意识的相对独立性是指,社会意识在从根本上受到社会存在决定的同时,它也是一个相对独立的复杂系统,有自己相对独立的发展过程和独特的发展规律。

  • 3.5生产力和生产关系的内涵及构成

    生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。它体现的是人与自然的关系。生产关系包括作为基础层次的生产资料所有制以及生产资料与劳动者的结合方式,直接表现为人和物的关系。

  • 3.6生产力决定生产关系

    生产力是最革命最活跃的力量,决定着生产关系的性质,并成为社会历史发展的最终决定力量。这正是马克思强调生产力的意义所在。

  • 3.7生产关系对生产力具有反作用

    生产关系对生产力的反作用,主要表现为两种情况:当生产关系适合生产力发展的客观要求时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力的客观要求时,它就会阻碍生产力的发展。

  • 3.8经济基础与上层建筑的矛盾运动及规律

    唯物史观认为,经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会历史发展的一对基本矛盾,上层建筑适合经济基础状况的规律是人类社会历史发展的基本规律。经济基础与上层建筑是辩证统一的。经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础,二者相互影响、相互作用。

  • 3.9人类普遍交往与世界历史的形成发展

    人类普遍交往与世界历史的形成发展

  • 3.10社会进步与社会形态更替

    本节主要讲解社会进步与社会形态更替的内容

  • 3.11文明的演进及其多样性

    本节主要讲解文明的演进及其多样性

  • 3.12社会历史发展的动力

    推动历史发展的动力是多方面的。唯心史观把社会历史发展的动力归结为人们的思想动机或精神力量,而未能揭示社会历史发展的真正奥秘。唯物史观超越了唯心史观,它没有停留在“精神动力”的层面上认识社会历史,而是透过历史的表象,进一步探寻并发现了社会历史深处的“动力的动力”

  • 3.13文化在社会发展中的作用

    本节主要讲解文化在社会发展中的作用

  • 3.14社会主要矛盾在历史发展中的作用

    社会主要矛盾在历史发展中的作用

  • 3.15人民群众的内涵

    马克思主义唯物史观鲜明地指出:人民群众是历史的“剧作者”,也是历史的“居中人”。社会的一切发展,离开了人民群众就无从谈起;社会的一切进步,离开了人民群众就无法实现。

  • 3.16人民群众是历史的创造者

    马克思提出,人类创造历史的活动的确是受到人们的思想动机的支配的,但是这种思想动机不是推动历史发展的真正原因,推动历史发展的真正原因是引起这种动机的物质原因,并由此得出结论:“人们自己创造自己的历史。”

  • 3.17群众、阶级、政党、领袖的关系

    群众、阶级、政党、领袖的关系

  • 第四章资本主义的本质及规律

    马克思运用唯物主义历史观剖析资本主义社会,不仅发现了剩余价值产生的秘密,揭示了资本主义社会被社会主义社会所取代的历史必然性,而且揭示了商品经济发展和社会化生产的一般规律。

  • 4.1马克思主义政治经济学序言

    马克思主义哲学与马克思主义政治经济学是什么关系呢?二者之间不是简单的并列关系,更不是简单的罗列关系。马克思主义哲学与马克思主义政治经济学之间是有内在逻辑的。这个内在逻辑用一句话来概括就是:马克思运用哲学的世界观、方法论分析批判资本主义,从而创立了马克思主义政治经济学。

  • 4.2商品

    商品是用来交换、能够满足人们某种需要的劳动产品,具有使用价值和价值两个因素,是使用价值和价值的矛盾统一体。

  • 4.3商品经济

    有了商品,必然会有商品经济。关于商品经济着重把握三个方面内容:商品经济定义及产生原因;商品经济特点及产生条件;商品经济基本矛盾及发展趋势。

  • 4.4资本1

    资本的定义主要解决的是资本是什么的问题。资本是流通过程中,所有参与生产、并能带来价值的价值附着物。资本的系谱主要解决的是什么是资本的问题。

  • 4.5资本2

    资本的来源,回答的是资本是怎样产生的。资本来源于攒的钱、挣的钱和抢的钱。抢的钱是资本最主要的来源。资本的属性,回答资本有什么性质的问题。资本的属性——寻利性,也就是资本必然是追逐利润的,在资本主义社会,普遍的寻利性是资本的根本属性。

  • 4.6资本主义1

    从经济方面看,资本主义是指近以来,以私有制和雇佣劳动为基础的普遍化的商品生产;从政治方面看,资本主义是近代以来,以私有财产为基础的普遍化的私有权利。

  • 4.7资本主义2

    在14世纪末15世纪初人类社会出现了一个新事物,叫做资本主义,它是由小商品经济发展而来的。19世纪70年代之前的这段大约500年叫做自由资本主义,是马克思创立政治经济学的时代背景;19世纪70年代之后到今天大约150年叫做垄断资本主义。

  • 4.8劳动价值论1

    如果说商品是商品经济的基础、资本是资本主义的基础,那么劳动就是商品和资本的基础。劳动是马克思分析商品、批判资本的着眼点。劳动具有二重性,即具体劳动和抽象劳动,二者是辩证统一的。

  • 4.9劳动价值论2

    价值量简单理解是商品中凝结的价值的大小多少问题。可见,价值量与劳动是直接相关的。价值量是由社会必要劳动时间决定,价值量有其自身的表现形式和变化规律。

  • 4.10劳动价值论3

    如何评价劳动价值论?

  • 4.11剩余价值论1

    剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值,它是雇佣工人剩余劳动的凝结,体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系。

  • 4.12剩余价值论2

    剩余价值的获取方式以及剩余价值的计算。

  • 4.13经济危机论

    在分配剩余价值的问题上资产阶级和无产阶级之间是直接对立的,因为剩余价值就这么多,资产阶级与无产阶级之间得到的份额是此消彼长的。这个矛盾在资本主义生产过程中必然导致经济危机。在马克思看来,经济危机是资本主义的先天缺陷,它是无法克服的。

  • 第五章资本主义的发展及其趋势

    资本主义的发展趋势同以往任何社会一样,资本主义社会经历了产生、发展的过程,也必将有一个逐步衰亡、为新社会所代替的过程。战后资本主义发生了一些新变化,如何认识这些新变化,把握资本主义发展趋势,这是马克思主义必须作出的科学回答的问题。

  • 5.1资本主义发展导学

    关于资本主义的发展及其趋势,目前存在两种观点。有人说,资本主义还在发展,还具有活力,是“垂而不死”,列宁当年说的“资本主义是垂死的资本主义”的论断过时了;还有人说,从当今社会主义和资本主义的现实来看,二者之间的共同点越来越多,资本主义不会灭亡,社会主义也不会胜利,社会发展的前途将是二者的“趋同”。资本主义真是“垂而不死”吗?社会主义与资本主义真会“趋同”吗?

  • 5.2资本主义从自由竞争到垄断的进程

    19世纪70年代以前,资本主义处于自由竞争阶段,19世纪70年代开始资本主义逐步从自由竞争向垄断资本主义过渡。19世纪未20世纪初,垄断资本主义替代自由竞争占据统治地位,垄断资本主义得以形成。

  • 5.3国家垄断资本主义的产生

    国家垄断资本主义的形成和发展不是偶然的,它是科技进步和生产社会化程度进一步提高的产物,是资本主义基本矛盾进一步尖锐化的必然结果。

  • 5.4国家垄断资本主义的形式和实质

    国家垄断资本主义有各种不同的具体形式,其实质都是私人垄断资本利用国家机器来为其发展服务的手段,是私人垄断资本为了维护垄断统治和获取高额利润。

  • 5.5经济全球化及其影响

    经济全球化及其影响

  • 5.6当代资本主义的新变化的表现

    当代资本主义主要是指自第二次世界大战结束以来西方发达国家的国家垄断资本主义。与第二次世界大战前的资本主义相比,当代资本主义在许多方面已经并正在发生着变化。揭示这些新变化的表现和特点,对于在新的历史条件下深刻认识资本主义的本质,具有十分重要的意义。

  • 5.7当代资本主义新变化的原因

    当代资本主义发生新变化并不是偶然的,那么,为什么会发生这些变化呢?目前,国内对新变化产生原因的分析大致可以分为三种:现代科技推动论、国家干预和自我调节论、资本主义发展潜力论。

  • 5.8当代资本主义新变化的实质

    虽然当代资本主义发生了一些新变化,但是这些变化并没有改变资本主义制度的本质,并没有克服资本主义的基本矛盾。正确认识当代资本主义的新变化,既不忽视,也不夸大资本主义的新变化。

  • 5.9当代资本主义变化的新特征

    本节主要讲解当代资本主义变化的新特征的内容

  • 5.10世界大变局下资本主义的矛盾与冲突

    本节主要讲解世界大变局下资本主义的矛盾与冲突的内容

  • 5.11资本主义的历史地位

    资本主义生产方式既具有历史进步性,又具有历史局限性。但是由于资本主义包含了其本身不可克服的基本矛盾,因此,资本主义生产方式是具有过渡性的,这就是我们对资本主义的历史地位的评价。

  • 5.12资本主义被社会主义代替的历史必然性

    尽管在人类社会发展的一定历史阶段,资本主义极大地促进了生产力的发展,但是,从人类历史发展的长河看,资本主义终究要为新的更加美好的社会所取代,这是历史发展的必然趋势。

  • 第六章社会主义的发展及其规律

    科学社会主义是马克思主义重要的组成部分。社会主义从空想到科学、从理论到现实,是社会主义史上的历史性飞跃。20世纪社会主义的发展,既有辉煌的成就,也有严重的挫折。总结社会主义历史进程,对于把握社会发展规律,坚定社会主义信念意义重大。

  • 6.1空想社会主义的产生和发展

    空想社会主义产生于16世纪初期,到19世纪上半叶达到顶峰。空想社会主义的发展大致经历了三个阶段,即16-17世纪的早期空想社会主义、18世纪的空想平均共产主义、19世纪初期批判的空想社会主义。

  • 6.2社会主义从空想到科学

    资本主义基本矛盾的激化,无产阶级队伍的不断壮大,为社会主义从空想发展为科学提供了社会需要和客观条件。

  • 6.3社会主义从理论到现实的初步探索

    科学社会主义自产生以后,逐步与工人运动相结合,指导无产阶级政党的革命斗争,并在这个过程中不断完善和发展。

  • 6.4社会主义革命

    俄国的“十月社会主义革命”走出了一条城市包围农村的道路,中国的新民主主义革命,走出了一条农村包围城市的新道路。无产阶级革命的成功实践,证实了马克思主义理论的科学性。

  • 6.5苏联社会主义建设实践

    苏联的社会主义建设取得了伟大的成就,也存在着巨大的弊端。传统的社会主义模式最终导致了苏联解体和东欧剧变,社会主义开始朝着特色的方向发展。

  • 6.6科学社会主义基本原则及其主要内容(上)

    科学社会主义一般原则是社会主义事业发展规律的集中体现,是马克思主义政党领导人民进行社会主义革命、建设、改革的基本遵循。马克思和恩格斯在指导国际工人运动的过程中不断总结经验,逐步形成了科学社会主义一般原则,并在社会主义革命、建设中得到了证实、丰富和发展。

  • 6.7科学社会主义基本原则及其主要内容(下)

    科学社会主义一般原则是社会主义事业发展规律的集中体现,是马克思主义政党领导人民进行社会主义革命、建设、改革的基本遵循。马克思和恩格斯在指导国际工人运动的过程中不断总结经验,逐步形成了科学社会主义一般原则,并在社会主义革命、建设中得到了证实、丰富和发展。

  • 6.8正确把握科学社会主义一般原则

    马克思、恩格斯创立了科学社会主义理论,并提出了正确对待科学社会主义一般原则的科学态度:一是反对背离科学社会主义一般原则的错误倾向;二是要将一般原则与本国实际相结合;三是要紧跟时代和实践的发展,进一步丰富和发展科学社会主义一般原则。

  • 6.9科学社会主义基本原则与中国特色社会主义

    科学社会主义基本原则与中国特色社会主义

  • 6.10中国特色的社会主义建设

    中国共产党正确把握了科学社会主义的基本原则,将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,走出了一条中国特色的社会主义,取得了举世瞩目的成就。

  • 6.11社会主义在实践中开拓前进必须遵循客观规律

    社会主义在实践中开拓前进必须遵循客观规律

  • 第七章共产主义崇高理想及其最终实现

    社会主义经过长期的发展,在高度发达的基础上,最终将走向共产主义社会。共产主义不仅是一种科学的理论和这种理论指导下的现实运动,而且是一种未来的社会制度和社会形态。实现共产主义是人类发展的必然趋势,是马克思主义最崇高的社会理想。

  • 7.1共产主义是什么

    共产主义理论、共产主义运动、共产主义社会形态这三个方面的内容,三者是紧密相联而不可分割的。我们说没有革命的理论,就没有革命的运动;没有革命的运动,也不可能使革命的理论得到检验和发展。没有革命的理论和运动,也就不能建立起新的共产主义社会。

  • 7.2共产主义基本特征(1)

    共产主义社会的第一个基本特征是:物质财富极大丰富,消费资料按需分配,都是按照人的基本的合理的需要而言的,而不是以人的无穷无尽的欲望为标准的。这一特征的前提条件和重要基础就是社会生产力的高度发展。

  • 7.3共产主义基本特征(2)

    共产主义社会的第二个基本特征是:社会关系高度和谐,人们精神境界极大提高。按照马克思主义的预见,实现高度和谐的社会关系,必须具备一个基础和三个条件。

  • 7.4共产主义基本特征(3)

    实现人自由而全面的发展,是马克思主义追求的根本价值目标,也是共产主义社会的根本特征。人们追求自身价值的表现,追求自身本质的完善,会逐渐成为人们普遍的主体意识、道德信念和人格理想,人的发展也才真正由必然王国进入了自由王国。

  • 7.5共产主义能否实现(1)

    争取共产主义社会制度的最终实现,不仅是无产阶级彻底解放的标志,也是全人类得到解放的根本要求和体现。

  • 7.6共产主义能否实现(2)

    共产主义的实现是一个很长的甚至是充满曲折的历史过程。也就是说,必须清醒的认识到,共产主义取代资本主义的历史发展趋势的最终实现是一个长期的过程。

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  • 绪章  作业测试
    绪章导论

    0.1 引言

    0.2 我只知道我自己不是马克思主义者

    0.3 什么是马克思主义

    0.4 什么是马克思主义基本原理

    0.5 哲学是时代精神的精华

    0.6 马克思主义产生的物质条件

    0.7 马克思主义产生的阶级条件

    0.8 马克思主义产生的理论条件

    0.9 少年马克思的远大抱负

    0.10 博士俱乐部的“牛耳”

    0.11 “苦恼的疑问”

    0.12 马克思“两个转变”的完成

    0.13 恩格斯“两个转变”的完成

    0.14 马克思主义的创立

    0.15 马克思主义的发展

    0.16 马克思主义的鲜明特征

    0.17 马克思主义当代价值

    0.18 努力学习和自觉运用马克思主义

    视频数18
  • 第一章  作业测试
    第一章 世界的物质性及发展规律

    1.1 导学

    1.2 古代唯物主义物质观

    1.3 近代唯物主义物质观

    1.4 恩格斯、列宁的物质观

    1.5 马克思的物质观

    1.6 运动是物质的存在方式

    1.7 时空是物质运动的基本形式

    1.8 物质决定意识

    1.9 意识反作用物质

    1.10 人工智能与意识

    1.11 世界物质统一性原理

    1.12 什么是辩证法

    1.13 什么是唯物辩证法

    1.14 事物的普遍联系

    1.15 事物的永恒发展

    1.16 对立统一规律

    1.17 质量互变规律

    1.18 否定之否定规律

    1.19 基本范畴(一)

    1.20 基本范畴(二)

    1.21 基本范畴(三)

    1.22 唯物辩证法是科学的认识方法

    1.23 辩证思维方法

    视频数23
  • 第二章  作业测试
    第二章 认识的本质及发展规律

    2.1 科学的实践观及其意义(一)

    2.2 科学的实践观及其意义(二)

    2.3 实践的内涵与基本形式

    2.4 实践是认识的基础

    2.5 认识运动的基本规律

    2.6 西方哲学史中对认识本质的理解

    2.7 马克思主义认识论对西方认识论的超越

    2.8 真理与价值

    2.9 价值评价及其特点

    2.10 价值观与核心价值观

    2.11 客观规律性与主观能动性

    2.12 客观规律性与主观能动性的辩证统一

    2.13 坚持守正创新,实现理论创新和实践创新的良性互动

    视频数13
  • 第三章  作业测试
    第三章 人类社会及其发展规律

    3.1 唯物史观

    3.2 社会存在和社会意识的内涵及构成

    3.3 社会存在决定社会意识

    3.4 社会意识的相对独立性

    3.5 生产力和生产关系的内涵及构成

    3.6 生产力决定生产关系

    3.7 生产关系对生产力具有反作用

    3.8 经济基础与上层建筑的矛盾运动及规律

    3.9 人类普遍交往与世界历史的形成发展

    3.10 社会进步与社会形态更替

    3.11 文明的演进及其多样性

    3.12 社会历史发展的动力

    3.13 文化在社会发展中的作用

    3.14 社会主要矛盾在历史发展中的作用

    3.15 人民群众的内涵

    3.16 人民群众是历史的创造者

    3.17 群众、阶级、政党、领袖的关系

    视频数17
  • 第四章  作业测试
    第四章 资本主义的本质及规律

    4.1 马克思主义政治经济学序言

    4.2 商品

    4.3 商品经济

    4.4 资本1

    4.5 资本2

    4.6 资本主义1

    4.7 资本主义2

    4.8 劳动价值论1

    4.9 劳动价值论2

    4.10 劳动价值论3

    4.11 剩余价值论1

    4.12 剩余价值论2

    4.13 经济危机论

    视频数13
  • 第五章  作业测试
    第五章 资本主义的发展及其趋势

    5.1 资本主义发展导学

    5.2 资本主义从自由竞争到垄断的进程

    5.3 国家垄断资本主义的产生

    5.4 国家垄断资本主义的形式和实质

    5.5 经济全球化及其影响

    5.6 当代资本主义的新变化的表现

    5.7 当代资本主义新变化的原因

    5.8 当代资本主义新变化的实质

    5.9 当代资本主义变化的新特征

    5.10 世界大变局下资本主义的矛盾与冲突

    5.11 资本主义的历史地位

    5.12 资本主义被社会主义代替的历史必然性

    视频数13
  • 第六章  作业测试
    第六章 社会主义的发展及其规律

    6.1 空想社会主义的产生和发展

    6.2 社会主义从空想到科学

    6.3 社会主义从理论到现实的初步探索

    6.4 社会主义革命

    6.5 苏联社会主义建设实践

    6.6 科学社会主义基本原则及其主要内容(上)

    6.7 科学社会主义基本原则及其主要内容(下)

    6.8 正确把握科学社会主义一般原则

    6.9 科学社会主义基本原则与中国特色社会主义

    6.10 中国特色的社会主义建设

    6.11 社会主义在实践中开拓前进必须遵循客观规律

    视频数11
  • 第七章  作业测试
    第七章 共产主义崇高理想及其最终实现

    7.1 共产主义是什么

    7.2 共产主义基本特征(1)

    7.3 共产主义基本特征(2)

    7.4 共产主义基本特征(3)

    7.5 共产主义能否实现(1)

    7.6 共产主义能否实现(2)

    视频数6
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