改变世界的化学
改变世界的化学
3万+ 人选课
更新日期:2025/05/16
开课平台智慧树
开课高校南开大学
开课教师邱晓航孔德明李伟杨光明王志宏
学科专业理学化学类
开课时间2025/01/21 - 2025/07/20
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
“改变世界的化学”是一门在线通识课程。化学是一门中心的、实用的、创新性的科学,在人类社会发展过程中,人们不断积累着化学知识,又利用化学知识去改变着人类的生活。本课程基于HPS(History,Philosophy,Sociology of science)教育理念,从历史的角度介绍化学,从化学科学的形成历程加深学生对化学科学的认识,并分别从粮食产量、医药健康、食品安全、材料、电池等大众关注的问题介绍化学科学对人类社会文明做出的突出贡献。课程关注科学与文化、经济、政治社会因素相互作用,介绍化学科学成果的过程中,融合了科学家执着、求真、思辨、严谨等人格魅力,适合大学各专业学生学习,对于提高大学生自我修养和科学素质将起到积极的作用。
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
绪论
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绪论
邱晓航
古代化学
早期实用化学
邱晓航
古代物质观
中国古代的物质观
邱晓航
古希腊的物质观
邱晓航
化学的原始形式
炼金术
邱晓航
西方炼金术
邱晓航
医药化学和工艺化学
医药化学派
邱晓航
工艺化学时期相关著作
邱晓航
中国的本草学及有关化学知识
邱晓航
近代科学化学的萌芽
科学化学的产生背景
邱晓航
波义耳的元素概念和《怀疑派化学家》
邱晓航
燃素论
邱晓航
气体化学的突破
碳酸气、氢气的发现
邱晓航
氮气 、氧气的发现
邱晓航
氧化学说的建立
拉瓦锡
邱晓航
化学革命
邱晓航
原子--分子学说的建立
定量定律的建立
当量定律的发现
邱晓航
关于定比定律的争论
邱晓航
原子论的提出
道尔顿
邱晓航
原子论
邱晓航
原子论的早期遭遇
盖吕萨克实验
邱晓航
阿佛加德罗假说
邱晓航
贝采里乌斯(1)
邱晓航
贝采里乌斯(2)
邱晓航
十九世纪初的其他研究和发现
酸中含氧理论的抛弃
邱晓航
自学成才的化学家戴维
邱晓航
有机化学的诞生
尿素合成
打破生命力论
邱晓航
同分异构现象的发现
邱晓航
武勒和李比希--武勒
邱晓航
武勒和李比希--李比希
邱晓航
经典结构理论
早期结构理论
邱晓航
原子价概念的提出
邱晓航
康尼扎罗分子论
邱晓航
经典结构式
邱晓航
化学结构学说
邱晓航
苯环结构
邱晓航
立体化学
邱晓航
全世界写入一张元素表
周期系以前的分类工作
元素发现
邱晓航
周期系之前的分类
邱晓航
门捷列夫周期律的发现
周期律的发现
邱晓航
周期律验证和意义
邱晓航
分光镜中的新大陆
光谱法的逐步实现
邱晓航
本生和基尔霍夫
邱晓航
化学学科枝繁叶茂
物理化学三剑客
范霍夫
邱晓航
阿累尼乌斯
邱晓航
奥斯特瓦尔德
邱晓航
19世纪后期的有机合成
邱晓航
稀有气体的发现
邱晓航
现代化学在物理学新发现中发展
物理学家、化学家的共同目标
邱晓航
物理学三大发现
邱晓航
身边的化学——天使?魔鬼?
我们从哪里来?我们是谁?
王志宏
有机分子--衣食住行
王志宏
维生素--生命之乐的调音师
王志宏
挽救生命的化学
守护生命的阿司匹林和青霉素
王志宏
助你如梦的安定
王志宏
国药精华--青蒿素
王志宏
天使也有半张魔鬼的脸:恶名昭彰的反应停
王志宏
美食的风险--食品添加剂
王志宏
To be or not to be?三聚氰胺风波
王志宏
从人造天堂到地狱之门
王志宏
真的更快更高更强?--运动兴奋剂
王志宏
天使或魔鬼由你决定
王志宏
神通广大的催化剂
李伟
分析化学
分析化学的定义
孔德明
分析化学与食品安全(一)
孔德明
分析化学与食品安全(二)
孔德明
分析化学与药品安全
孔德明
分析化学与人类健康
孔德明
分析化学与环境问题
孔德明
分析化学与社会稳定
孔德明
分析化学与刑侦
孔德明
绿色化学与绿色生活的协同
为何化学的贡献被埋没、名誉被“抹黑”?
杨光明
如何辩证理解绿色化学?
杨光明
如何辩证看待绿色生活?
杨光明
绿色化学与绿色生活如何协同?
杨光明
结语
结语
邱晓航
  • 绪章绪论

    了解化学学科地位

  • 0.1绪论

    了解化学学科地位

  • 第一章古代化学

    介绍古代化学与人类生活的密切关系,人们在生活生产实践中逐渐积累的化学知识。包括从古代实用化学、炼金术、医药化学和工艺化学。通过本章学习,学生需要了解化学的发展过程,了解生活中与化学相关的知识,理解化学是一门实用科学。

  • 1.1早期实用化学

    早期实用化学,包括陶瓷、冶金等实用化学工艺

  • 1.2古代物质观

    古代物质观,包括中国古代物质观和古希腊物质观

  • 1.3化学的原始形式

    化学的原始形式——炼金术,包括中国炼丹术和西方炼金术

  • 1.4医药化学和工艺化学

    医药化学和工艺化学时期,包括医药化学派代表人物,学术观点以及工艺化学时期的化学著作,还介绍了中国的本草学和有关化学著作

  • 第二章近代科学化学的萌芽

    介绍化学逐步成为一门科学,包括波义耳提出科学的元素观,气体化学的突破,重点介绍了拉瓦锡发动化学革命。通过本章的学习,学生需要了解科学发展的一般规律,了解化学在帮助人们认识世界的过程中起到的重要作用。

  • 2.1科学化学的产生背景

    科学化学的产生背景,包括哲学著作对自然科学的发展产生的影响、第一次科学革命

  • 2.2波义耳的元素概念和《怀疑派化学家》

    波义耳的元素概念和《怀疑派化学家》,包括波义耳的贡献和局限性

  • 2.3燃素论

    燃素论,介绍燃素论的产生的历史条件及存在的科学背景

  • 2.4气体化学的突破

    气体化学的突破,包括碳酸气、氢气、氮气和氧气的发现过程

  • 2.5氧化学说的建立

    氧化学说的建立,包括拉瓦锡的贡献及化学革命

  • 第三章原子--分子学说的建立

    介绍了原子分子论建立,包括原子论提出的历史背景,原子论内容和原子论的早期遭遇。通过本章学习,学生需要了解数学、实验和学术争论在科学发展中的作用,会用简单的化学原理解释生活中的化学问题。

  • 3.1定量定律的建立

    定量定律的建立,包括当量定律的建立和关于定比定律的学术争论

  • 3.2原子论的提出

    原子论的提出,包括道尔顿生平和原子论的内容

  • 3.3原子论的早期遭遇

    原子论的早期遭遇,包括盖吕萨克实验、阿伏伽德罗假说,介绍了瑞典化学大师贝采里乌斯

  • 3.4十九世纪初的其他研究和发现

    十九世纪初其他研究和发现,包括酸中含氧理论的抛弃和化学家戴维的故事

  • 第四章有机化学的诞生

    主要介绍有机化学的诞生及结构理论的建立,包括生命力论的破除、同分异构现象的发现和有关物质结构理论的逐步建立。通过本章学习,学生需要了解物质的性质取决于其结构,化学科学在人类生活中起到越来越重要的作用。

  • 4.1尿素合成

    尿素合成,包括打破生命力论和同分异构现象的发现,介绍了化学家武勒和李比希正确对待科学失误的小故事。

  • 4.2经典结构理论

    经典结构理论 介绍人们对于物质结构的探索,包括经典结构理论、化学结构学说、苯环结构和立体化学概念。

  • 第五章全世界写入一张元素表

    主要介绍人类发现元素和元素周期律的过程,包括周期律之前的分类和门捷列夫周期律以及周期律的验证和意义。通过本章学习,需要学生了解科学研究循序渐进的过程,了解分类的科学方法。

  • 5.1周期系以前的分类工作

    周期律以前的分类工作,包括元素发现的几个阶段和周期律以前对元素分类的各种尝试

  • 5.2门捷列夫周期律的发现

    周期律的发现,包括门捷列夫和迈尔发现周期律,以及周期律的验证和意义

  • 5.3分光镜中的新大陆

    分光镜中的新大陆,包括光谱法的逐步实现,介绍本生和基尔霍夫对光谱分析法的系统研究

  • 第六章化学学科枝繁叶茂

    主要介绍19世纪末化学进展,包括物理化学体系形成、有机合成和稀有气体元素的发现。通过本章学习,学生需要了解物理化学和化学的密切关系,了解科学家成长过程中合作、团队以及严谨、细心的重要性,了解有机合成开始改变人类生活。

  • 6.1物理化学三剑客

    物理化学三剑客,包括范霍夫、阿累尼乌斯和奥斯特瓦尔德

  • 6.219世纪后期的有机合成

    19世纪后期的有机合成,包括染料、药物、香料和炸药等化学工业

  • 6.3稀有气体的发现

    稀有气体的发现,介绍稀有气体元素的发现过程

  • 第七章现代化学在物理学新发现中发展

    主要介绍现代化学在物理学发现中发展,包括物理学与化学的学科交集和物理学三大发现。通过本章学习,学生需要了解物理革命对化学发展的影响,了解物理学发现引起的化学革命,学习居里夫人伟大人格魅力。

  • 7.1物理学家、化学家的共同目标

    物理学家、化学家的共同目标——向原子进攻,介绍现代化学发展的历史背景,物理学与化学的学科交集。

  • 7.2物理学三大发现

    物理学三大发现,包括电子的发现、伦琴射线的发现和放射性的发现,讲述了居里夫人的故事。

  • 第八章身边的化学——天使?魔鬼?

    主要介绍与我们的日常生活密切相关的一些化学物质,尤其是有机化合物。这些化学物质出现在我们的衣食住行各个领域,给我们带来更高的生活品质。但某些化学物质的滥用也可能给人们造成伤害,因此我们更应该加深对有关化学物质的了解,以便让它们更安全有效地为人类服务。

  • 8.1我们从哪里来?我们是谁?

    我们从哪里来?我们是谁?:介绍有机化合物的范围和主要来源。

  • 8.2 有机分子--衣食住行

    有机分子---衣食住行:介绍衣食住行各领域中的一些重要化学物质,以及这些化学物质给生活带来的改善。

  • 8.3 维生素--生命之乐的调音师

    维生素---生命之乐的调音师:介绍几种重要维生素的作用、来源,历史发展等。

  • 8.4挽救生命的化学

    挽救生命的化学:介绍有机化学在药物领域的主要应用,并详细介绍几种药物发展史上的经典药物。

  • 8.5天使也有半张魔鬼的脸:恶名昭彰的反应停

    天使也有半张魔鬼的脸:介绍一些药物被误用滥用造成伤害的著名案例,提醒学习者正确安全地使用药物。

  • 8.6 美食的风险--食品添加剂

    美食的风险---食品添加剂:介绍几类常见食品添加剂及相关风险,增强学习者正确对待食品添加剂的观念。

  • 8.7To be or not to be?三聚氰胺风波

    三聚氰胺风波:以三聚氰胺事件为例,加深学习者对于食品药品监管的重要性的认识。

  • 8.8从人造天堂到地狱之门

    从人造天堂到地狱之门:介绍与常见毒品造成的危害有关的一些知识,提高学习者远离毒品的警惕性。

  • 8.9真的更快更高更强?--运动兴奋剂

    真的更快更高更强?:介绍运动兴奋剂的作用和危害。

  • 8.10天使或魔鬼由你决定

    天使或魔鬼由你决定:化学物质本身并没有善恶之分,通过正当的方式使用就会给人带来益处,而滥用则会产生各种危害。提醒学习者要正确使用各种化学物质,千万不要误入歧途。

  • 8.11神通广大的催化剂

    介绍催化剂的基本概念和作用以及在氨合成中的工业应用历程。

  • 第九章分析化学

    本章介绍化学分析方法对社会生活各方面的贡献

  • 9.1分析化学的定义

    介绍分析化学发展历程,以曼哈顿计划为例介绍分析化学技术对人类社会的重要作用

  • 9.2分析化学与食品安全(一)

    以地沟油、瘦肉精、三聚氰胺、水果含糖量的检测方法为例介绍分析化学在食品安全领域的重要作用

  • 9.3分析化学与食品安全(二)

    以地沟油、瘦肉精、三聚氰胺、水果含糖量的检测方法为例介绍分析化学在食品安全领域的重要作用

  • 9.4分析化学与药品安全

    以社会热点事件为例介绍分析化学在药品检测及毒品检测中的应用

  • 9.5分析化学与人类健康

    以血糖仪、核磁共振成像、PCR等分析技术为例介绍分析化学与人类疾病检测和监测的应用

  • 9.6分析化学与环境问题

    以哈根烟雾为例介绍分析化学在空气质量检测的应用及对环境治理的贡献

  • 9.7分析化学与社会稳定

    以醉酒驾驶的检测为例介绍分析化学对维持社会稳定的作用

  • 9.8分析化学与刑侦

    以具体刑事案例为例介绍分析化学在刑侦中的应用

  • 第十章绿色化学与绿色生活的协同

    介绍绿色化学与绿色生活的协同,讨论化学未来发展方向

  • 10.1为何化学的贡献被埋没、名誉被“抹黑”?

    剖析化学在社会生活中的角色,分析应该如何客观认识化学学科

  • 10.2如何辩证理解绿色化学?

    介绍绿色化学的12条原则

  • 10.3如何辩证看待绿色生活?

    介绍绿色生活的含义

  • 10.4绿色化学与绿色生活如何协同?

    介绍绿色化学和绿色生活的协同,倡导科学公正地认识化学

  • 第十一章结语

    介绍化学学科的学科任务和目标,学生通过学习本课程需要了解化学学科在改变世界过程中的作用。

  • 11.1结语

    介绍化学学科的学科任务和目标,学生通过学习本课程需要了解化学学科在改变世界过程中的作用。

  • 开始学习
  • 绪章  作业测试
    绪章绪论

    0.1 绪论

    视频数1
  • 第一章  作业测试
    第一章 古代化学

    1.1 早期实用化学

    1.2 古代物质观

    1.3 化学的原始形式

    1.4 医药化学和工艺化学

    视频数8
  • 第二章  作业测试
    第二章 近代科学化学的萌芽

    2.1 科学化学的产生背景

    2.2 波义耳的元素概念和《怀疑派化学家》

    2.3 燃素论

    2.4 气体化学的突破

    2.5 氧化学说的建立

    视频数7
  • 第三章  作业测试
    第三章 原子--分子学说的建立

    3.1 定量定律的建立

    3.2 原子论的提出

    3.3 原子论的早期遭遇

    3.4 十九世纪初的其他研究和发现

    视频数10
  • 第四章  作业测试
    第四章 有机化学的诞生

    4.1 尿素合成

    4.2 经典结构理论

    视频数11
  • 第五章  作业测试
    第五章 全世界写入一张元素表

    5.1 周期系以前的分类工作

    5.2 门捷列夫周期律的发现

    5.3 分光镜中的新大陆

    视频数6
  • 第六章  作业测试
    第六章 化学学科枝繁叶茂

    6.1 物理化学三剑客

    6.2 19世纪后期的有机合成

    6.3 稀有气体的发现

    视频数5
  • 第七章  作业测试
    第七章 现代化学在物理学新发现中发展

    7.1 物理学家、化学家的共同目标

    7.2 物理学三大发现

    视频数2
  • 第八章  作业测试
    第八章 身边的化学——天使?魔鬼?

    8.1 我们从哪里来?我们是谁?

    8.2 有机分子--衣食住行

    8.3 维生素--生命之乐的调音师

    8.4 挽救生命的化学

    8.5 天使也有半张魔鬼的脸:恶名昭彰的反应停

    8.6 美食的风险--食品添加剂

    8.7 To be or not to be?三聚氰胺风波

    8.8 从人造天堂到地狱之门

    8.9 真的更快更高更强?--运动兴奋剂

    8.10 天使或魔鬼由你决定

    8.11 神通广大的催化剂

    视频数13
  • 第九章  作业测试
    第九章 分析化学

    9.1 分析化学的定义

    9.2 分析化学与食品安全(一)

    9.3 分析化学与食品安全(二)

    9.4 分析化学与药品安全

    9.5 分析化学与人类健康

    9.6 分析化学与环境问题

    9.7 分析化学与社会稳定

    9.8 分析化学与刑侦

    视频数8
  • 第十章  作业测试
    第十章 绿色化学与绿色生活的协同

    10.1 为何化学的贡献被埋没、名誉被“抹黑”?

    10.2 如何辩证理解绿色化学?

    10.3 如何辩证看待绿色生活?

    10.4 绿色化学与绿色生活如何协同?

    视频数4
  • 第十一章  作业测试
    第十一章 结语

    11.1 结语

    视频数1
  • 期末考试