文化创意产品设计
文化创意产品设计
2万+ 人选课
更新日期:2025/06/02
开课平台智慧树
开课高校湘潭大学
开课教师姚湘胡鸿雁周宁王雅淇罗建平
学科专业艺术学设计学类
开课时间2025/01/21 - 2025/07/20
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
文化源于生活,创意无处不在,设计引领发展。本课程通过一个个生动的案例,邀请学术大咖、设计新秀和创业典型,深入浅出的介绍了文化创意产品设计的意义、方法、流程和实践。内容丰富,形式生动,讲述幽默。课程课件获教育部一等奖和最佳艺术效果奖,配套教材《文化创意产品设计》、《产品设计进阶》于北京大学出版社出版,对于提高文化艺术修养、提升设计能力和指引创新创业,都具有积极的指导意义。
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
文创的初心
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上天入地的文化创意
文化创意如何上天
姚湘
文化创意如何入地
姚湘
设计让生活更美好
姚湘
文化自信与设计战略
姚湘,蔡军
如何挖掘文化
文化与创意
文化与文化创意
姚湘
如何做好文化创意
姚湘
物质文化与非物质文化
姚湘
文化存在形态
器物文化
姚湘
行为文化
姚湘
观念文化
姚湘
文化研究对象
服饰文化
姚湘
饮食文化
姚湘
建筑文化
姚湘
民俗文化
姚湘
文化挖掘方法
历史文献法
姚湘
民族学调查法
姚湘
比较分析法
姚湘
观察法
姚湘
文化应用载体
姚湘
文化:设计之魂
姚湘
创新创业方法
寻找亮点故事
头脑风暴法
姚湘
思维导图法
姚湘
明确设计方向
姚湘
思考设计载体
姚湘
提炼设计特征
变形
姚湘
变式
姚湘
变意
姚湘
变色
姚湘
开展设计探索
设计定位
姚湘
色彩应用
姚湘
材料应用
姚湘
工艺应用
姚湘
发现创业机会
姚湘
选择创业项目
姚湘
打造创业团队
姚湘
创新创业案例
”互联网+“案例分析:西兰姑娘
姚湘
挑战杯案例分析:圆韵两栖车
姚湘
文化创意与用户体验
姚湘
文化创意与科技创新
姚湘
  • 第一章文创的初心

    运用经典案例以及实际设计作品,解释文化创意产品是什么,做什么,怎么做?使同学们对文化创意产品设计的意义、目标和方法有较深刻的印象和理解。

  • 1.1上天入地的文化创意

    以文化创意在航天产品设计以及少数民族地区“精准扶贫”领域的巧妙运用,阐释文化创意的具有“上天入地”广泛应用价值。

  • 1.2设计让生活更美好

    运用高迪的经典设计案例和日常生活中巧妙的小设计,生动阐述设计的目标——让生活更美好,并辩证的分析“美”与“好”之间的内在联系。

  • 1.3文化自信与设计战略

    访谈:文化自信与设计战略

  • 第二章如何挖掘文化

    如何去挖掘文化?本章从器物、行为、观念文化出发,深入研究服饰、饮食、建筑、民俗文化对象,通过结合各个方面文化的创新案例,让大家掌握文化存在的形态,了解文化的传统和创新。

  • 2.1文化与创意

    结合生活常识以及明代家具的特点,讲解什么是文化和文化创意,再运用国内外设计师的作品,做深入解析。

  • 2.2物质文化与非物质文化

    以存在形式为根据将文化分为物质文化与非物质文化,讲解其内涵并通过“样式雷”探讨它们之间的关系。

  • 2.3文化存在形态

    运用“爵椅”“樽杯”案例生动阐述器物文化如何传古继今。运用“The China family–清宫设计”讲述行为文化如何创新应用。以“湖南旅游文创设计”阐述观念文化中湖湘精神的创新结合。

  • 2.4文化研究对象

    运用“彭丽媛式”服装设计生动讲述服饰的演变历程与改良创新设计。以“掌生谷粒”品牌为例,讲述饮食文化对人观念的影响和和表达的精神意义。

  • 2.5文化挖掘方法

    运用案例讲解四种文化挖掘方法:历史文献法、民族学调查法、比较分析法和民俗文化,使同学们对方法的使用有更加透彻的理解。

  • 2.6文化应用载体

    从日常生活出发,讲解文化应用载体,包括实体产品、虚拟产品和虚实结合产品。了解文化通过不同形式的载体,如何贯穿在我们生活中。

  • 2.7文化:设计之魂

    结合经典案例,从文化的精神内核、文化的过程现象和文化的外在形象三个方面,讲解如何给产品设计赋予一颗丰满的灵魂。

  • 第三章创新创业方法

    本章内容是创新创业方法。学习如何将中国传统文化融入到文化创意产业中。本章重点介绍产品设计的整个流程,让设计爱好者和工业设计初学者有一个清楚的认识,同时对于产品设计有自己的一个发展方向和思考。

  • 3.1寻找亮点故事

    本节介绍设计流程的第一个环节——寻找亮点故事的具体方法,并分别以直升机扫雪和儿童英语学习产品为例讲解头脑风暴法和思维导图法。

  • 3.2明确设计方向

    运用设计方法讲解和设计案例分析,阐明如何选择设计方法、如何使用设计方法去指导设计的问题。

  • 3.3思考设计载体

    本小节通过优秀的设计案例,讲解文化应用载体的具体类别,包括文具用品、生活用品、电子产品、纪念品和文娱产品。使同学们在做设计过程中,明确准确的找到合适的设计载体。

  • 3.4提炼设计特征

    结合国内著名外设计大师的经典作品,从设计思路到成品,一步步的详细讲解提炼设计特征的每个方法,使同学们能够深刻理解和学习每一种方法。

  • 3.5开展设计探索

    以设计三维图分析入手,辅以色彩、材料、工艺三点应用分析,讲解一套全面的设计流程方法。

  • 3.6发现创业机会

    从用户的抱怨、市场环境的变化、创造发明、竞争者的缺陷和新技术的产生等方面分析如何发现创业机会,帮助同学们提高对创业机会的敏感度。

  • 3.7选择创业项目

    以学生“红色文化”为背景的创业项目《长沙芒果创客工业设计有限责任公司》的红色文创设计产学孵化平台,阐释创业项目选择的过程、步骤以及意义。

  • 3.8打造创业团队

    运用《西游记》经典故事案例和团队扮演的角色定位,生动的说明一个真正团队所需要的因素以及成员的重要性,将团队的力量阐述的淋漓尽致。

  • 第四章创新创业案例

    以赛事介绍及优秀获奖案例入手,阐明如何构建创新创业项目。

  • 4.1”互联网+“案例分析:西兰姑娘

    介绍中国“互联网+”大学生创新创业大赛,并运用“西兰姑娘——‘互联网+’湘西土家织锦非遗文化创意品牌”的案例分析,解释创新创业项目应该如何进行市场分析,如何确定目标等实质问题。

  • 4.2挑战杯案例分析:圆韵两栖车

    本节介绍优秀案例——“圆韵两栖车”,该项目荣获挑战杯一等奖。产品设计初衷为了缓解城市交通压力,提高城市生活效率,项目以“两栖”为设计亮点,全方位的革新传统交通工具方式;在不同交通环境下,“两栖车”可转换多种行驶模式,更好的解决了城市交通压力。设计具有无限可能,随着科技的发展,概念想法终究会成为现实。

  • 4.3文化创意与用户体验

    访谈:文化创意与用户体验

  • 4.4文化创意与科技创新

    访谈:文化创意与科技创新

  • 开始学习
  • 第一章  作业测试
    第一章 文创的初心

    1.1 上天入地的文化创意

    1.2 设计让生活更美好

    1.3 文化自信与设计战略

    视频数4
  • 第二章  作业测试
    第二章 如何挖掘文化

    2.1 文化与创意

    2.2 物质文化与非物质文化

    2.3 文化存在形态

    2.4 文化研究对象

    2.5 文化挖掘方法

    2.6 文化应用载体

    2.7 文化:设计之魂

    视频数16
  • 第三章  作业测试
    第三章 创新创业方法

    3.1 寻找亮点故事

    3.2 明确设计方向

    3.3 思考设计载体

    3.4 提炼设计特征

    3.5 开展设计探索

    3.6 发现创业机会

    3.7 选择创业项目

    3.8 打造创业团队

    视频数15
  • 第四章  作业测试
    第四章 创新创业案例

    4.1 ”互联网+“案例分析:西兰姑娘

    4.2 挑战杯案例分析:圆韵两栖车

    4.3 文化创意与用户体验

    4.4 文化创意与科技创新

    视频数4
  • 期末考试