古代汉语基础
古代汉语基础
2万+ 人选课
更新日期:2025/05/01
开课时间2025/03/03 - 2025/06/27
课程周期17 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
  • 中华民族有文献记载的历史就有三千多年,也就是说汉语有着非常悠久的书面语的历史,不管你是中国人还是外国人,要想深入地了解汉语,更好地掌握和使用汉语,准确地学习中国古代历史、哲学和文化,顺利地阅读古代文献和典籍,就必须要将古代汉语作为一个重要的工具来掌握。
  • 本课程重点讲授古代汉语的语文知识,帮助你初步构建古代汉语知识框架。
  • 通过学习这门课,你可以系统地了解古代汉字的演变和造字法的常识、古代汉语词汇的特点以及若干古代汉语的重要语法点。
  • 课程兼顾知识性和趣味性,知识上系统准确,方法上生动活泼。课程中提供大量例子、例词、例句,通过案例来学习知识,以点带面、提纲挈领,可以收到事半功倍的效果。
课程大纲
古代汉语概说
一、什么是古代汉语
二、古代汉语和现代汉语的区别
三、怎样学习古代汉语
汉字的字体演变
一、甲骨文
二、金文
三、战国文字与小篆
四、隶书
五、楷书
汉字的造字法——六书
一、象形
二、指事
三、会意
四、形声
五、转注
六、假借
汉字的用字法
一、古今字
二、繁简字
三、通假字
四、异体字
古今词义的异同
一、古今意义基本相同
二、古今意义完全不同
三、古今意义之间有同有异
词的本义和引申义
一、词的本义和引申义
二、字形帮助确定词的本义
三、本义、引申义与古今字之间的关系
古代汉语的人称代词
一、第一人称代词
二、第二人称代词
三、第三人称代词
四、人称代词的单数与复数
五、尊称与谦称
古代汉语的指示代词
一、近指代词
二、远指代词
三、兼指代词
四、指示代词的虚指用法
古代汉语的疑问代词
一、询问人的代词
二、询问选择的代词
三、询问事物的代词
四、询问处所的代词
五、询问数量的疑问代词
六、询问时间的疑问代词
七、询问原因的代词
八、询问方式、方法的代词
九、疑问代词表示反问的用法
古代汉语的特殊代词
一、旁指代词
二、不定代词
三、“相”和“见”
古代汉语的介词
一、于(於)
二、乎、诸
三、以
古代汉语的连词(一)
一、而
二、以
三、则
古代汉语的连词(二)
一、然
二、然而
三、然则
四、“虽”和“虽然”
古代汉语的助词
一、之
二、者
三、所
古代汉语的语气词(一)
一、也
二、矣
三、焉
古代汉语的语气词(二)
一、乎
二、诸
三、与
四、邪
五、哉
古代汉语的副词(一)
一、否定副词“弗”“勿”“毋(无)”
二、范围副词“但”“徒”“皆”“悉”“咸”
三、时间副词“复”
四、类同副词“亦”
古代汉语的副词(二)
一、时间副词“曾”“尝”“犹”“尚”
二、程度副词“甚”“殊”“益”
三、语气副词“固”“盖”“庶”“其”“曾”
古代汉语的词类活用现象(一)
一、名词活用为动词
二、形容词活用为动词
三、名词作状语
古代汉语的词类活用现象(二)
一、使动用法
二、意动用法
古代汉语的特殊语序现象
一、宾语前置
二、介词结构后置
三、主谓倒装
古代汉语的被动句
一、介词“于”引出动作的施动者表被动
二、介词“为”字表示被动
三、“见”字和“被”字表示被动
四、意念被动
古代汉语的判断句
X(者)+Y
X为Y
X非Y
X是Y
课程结语
一、课程内容回顾
二、未来学习建议