本在线课程将宪法学基本理论部分的主要内容拆解按照基本理论、基本制度、基本权利、基本机构四个版拆分；然后将各个版块进行“模块化”并辅之以实训研讨单元：宪法基本理论进一步萃取凝练为各国为什么要制定宪法、宪法是什么、各国宪法可以分为哪些类型、宪法“长”怎么样（形式）、宪法的“前世今生”、宪法的“精神和灵魂”（基本原则）、宪法有没有用、宪法的创制（制定、修改和解释）、宪法如何保护自己（合宪审查）等一连串知识点；基本制度则萃取凝练为国家是“谁的国家”（国家本质）、“谁领航国家”（政党制度）国家的基本经济制度、国家的基本文化制度；国家形式，即国家政体的（政权组织形式）、国家“领土怎么划分”（结构形式）；国家象征（国家标志：国旗国徽国歌）、代表怎么选（选举制度）等问题。基本权利部分则凝练为公民、国籍以及公民的八大基本权利、九大基本义务，特定人的权利、庇护和外国人的权利以及权利与自由的实现途径等。基本机构则解构为国家机器上的“零部件”（国家机构）；每一个知识点凝练和浓缩为一段微课，既便于节约学生的阅读时间，又可以为“便捷推送”提供可能。

精心打造一系列宪法基本理论运用与宪法思维训练的实训课堂：撞了（不）白撞的宪法学讨论,民主投票决策的模拟,“同命不同价”等，将宪法学理论与实务相结合，引导学生将看似“高居神坛”的宪法学与身边社会生活联系起来。例如在在宪法是否有用的实训课堂中，通过同学们课间的探讨，和在课堂上进行深入学习，以实证方式证明近现代国家政治力量登上历史舞台都需要制定宪法，说明宪法的作用毋庸置疑。同时，又通过探讨宪法发挥作用的特点及其前提条件，剖析了我国宪法尚不能发挥应有作用的原因。此类形式在让同学们真正思考学习的基础上添加了“现实感”，阐述现阶段进一步我国公民宪法权利体系的设想和思路及其对于人权保障的意义；在结合实践中发生的事例的基础上，力争实现宪法学理论、现行宪法规范与实际情况三者的有机结合；并兼顾民主、共和、宪法政治、违宪审查、宪法诉讼等内容。本课程将再现我国宪法学从被动接受西方宪法理论，到主动借鉴先进法治文明，再到创新整合中国宪法学成果的发展历程，达到教与学相互促进、理论与实践结合的双重目的。