学习科学与技术
学习科学与技术
1万+ 人选课
更新日期:2025/09/12
开课时间2024/09/09 - 2024/11/30
课程周期12 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

学习科学是一门跨领域的新兴学科,它源于认知科学、教育学与心理学、计算机科学。

本课程探讨在不同信息化环境下学习效果,进而了解学习本质,思考如何有效提升学习成效。

课程包括导论、学习理论基础、深层学习方法、创建有意义的学习活动、学习评价、PPT演示文稿设计与制作、数字图像、音视频处理技术和互联网学习资源的获取与利用等章节

 

课程大纲
导论
1.1信息技术给教育带来了什么
1.2个性化学习时代来临
1.3美国21世纪大学生的能力标准
本章练习
延伸知识
学习理论基础
2.1关于学习的经典理论理解
2.2学习产生的条件
2.3我们是如何学习的
2.4学习方式
本章练习
延伸知识
第二周小测验
学习模式与方法
3.1布鲁姆关于认知领域教育目标的分类
3.2认识深度学习
3.3影响大学生深度学习的因素
3.4时间管理的10个有效办法
3.5认识翻转课堂
3.6翻转课堂的特点
3.7认识对分课堂
3.8认识合作学习
本章练习
延伸知识
学习评价
4.1什么是学习评价
4.2学习评价的作用
4.3学习评价的类型
4.4学习的自我评价
本章练习
思维导图
5.1什么是思维导图
5.2思维导图的功能与特征
5.3思维导图的应用
5.4Xmind的基本操作
5.5思维导图的结构
5.6使
5.7美化思维导图
5.8学习笔记思维导图整理
本章练习
PPT文稿设计与制作
6.1认识PPT
6.2构思PPT
6.3如何做好PPT
6.4PPT版面设计
6.5PPT中的颜色搭配
6.6做好PPT的关键
6.7PPT制作常用原则
6.8PPT演示10个常见错误
6.9拓展资料:分享&作品
本章练习
音视频基础知识
7.1音频基础知识
7.2数字音频的格式
7.3视频基础知识
7.4数字视频的格式
7.5音视频的编辑
本章练习
视频处理技术
8.1会声会影界面简介
8.2软件基本设置
8.3素材导入与管理
8.4素材基本属性
8.5素材剪辑手法
8.6连续编辑
8.7转场特效的添加
8.8标题的添加
8.9输出视频文件
8.10视频格式的转换
本章练习
音频处理技术
9.1Audition的基本工作界面
9.2打开和录制音频文件
9.3输出音频
9.4音频音量的调整
9.5快速去除背景噪音
9.6取样噪声样本去除噪音
9.7污点修复工具去除噪音
本章练习
互联网学习资源的获取与利用
10.1互联网信息资源介绍
10.2互联网信息资源的类型及特征
10.3中文搜索引擎使用方法与检索技巧——以百度为例
10.4英文搜索引擎使用方法与检索技巧——以Google为例
10.5常见的综合型在线学习平台注册学习方法
本章练习
拓展学习:学习困难科目的实用思维方法(英文)
01_聚集与扩散模式简介
02_你在学什么
03_拖延症预告
04_记忆入门
05_睡眠在学习中的重要性
06_兴奋接下来是什么