本课程自2018年12月上线后,已在中国大学MOOC开课6个期次,选课人数达22000,包括本校及其他高校的很多学生,有为了将来要学这门课程而预习的学生,也有为考研做准备的学生,有相互学习的高校同行,也有各医院或相关机构的在职工作人员。本课程产生了较广泛的社会影响,有效推动了《临床生物化学检验技术》从传统课堂授课模式向线上线下相结合的混合式教学模式的转变。
课程得到了广大学习者的好评。一位毕业的学生说,老师的课能带我好好再复习一遍,有同学评价说,课程内容丰富,讲得通俗易懂,也给了我们思考的空间。有学习者说,老师讲授的知识前沿很实用,受益匪浅。