一步一步带你做调查研究
一步一步带你做调查研究
5000+ 人选课
更新日期:2025/07/03
开课平台学堂在线
开课高校湖北师范大学
开课教师张小菊刘艳春
学科专业法学社会学类
开课时间2025/01/15 - 2025/07/22
课程周期27 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

      教师作为研究者,研究作为新时代的创新者,教师应该具有研究的素养。本课程的学习能够打开的视野,获得研究素养,成为教育调查研究的高手。

      主讲教师张小菊系国家一流本科专业(小学教育专业)的负责人,有10多年教育科学研究方法教学经验,指导的本科生撰写论文发表于CSSCI期刊上,指导的教学创新团队获省银奖。

       与常规的《教育科学研究方法》课程相比,本课程基于教师成长需要,精选了课程内容,专注于调查研究方法,在教学内容中列举大量案例,方便你的学习与理解。

课程大纲
序:初识教育调查研究
0-1 教育调查研究的分类
0-2教育调查的过程与特点
0-3教育调查研究的设计
0-4如何进行项目申报
第一章 如何形成教育调查研究的问题
1-2 好的研究问题的特点
1-3 如何陈述研究问题
1-6 通过文献阅读来帮助形成研究问题
第二章 教育调查研究设计-调查工具
2-3 调查工具-问卷编制的基本程序
2-2调查工具-教育调查问卷题项的设计
2-3调查工具-教育调查问卷题项的类型及形式
2-4调查工具-调查问卷的整合
第三章 教育调查设计-项目分析
3-1 项目分析-难度(1)
3-2 项目分析-难度(2)
3-3项目分析-区分度(1)
3-4 项目分析-区分度(2)
3-5 项目分析-信度概述
3-6 项目分析-计算信度的方法(1)
3-7项目分析-计算信度的方法(2)
3-8 项目分析-效度
第四章 教育调查研究数据收集
4-1 数据收集-抽样的基本概念
4-2 数据收集-抽样方法(1)
4-3 数据收集-抽样方法(2)
4-4 数据收集的一些注意事项
第五章 教育调查研究数据分析
5-1 样本的数字特征
5-2 描述统计-统计表
5-3 描述统计-统计图
5-4 线性关系的相关分析
5-5 SPSS计算平均数、相关分析
第六章 教育调查研究报告撰写
6-1 调查研究报告的结构
6-2 如何写好调查报告
期末考试
学习小结样例