课程简介
韩同友教授主讲的《周恩来精神概论》获批江苏省教育厅2018-2019年高等学校在线开放课程立项建设。
《周恩来精神概论》是一门面向校内外青年大学生及社会学习者的文化素质教育类专题课程，也是致力于弘扬伟人精神、传承红色基因的专题课程。本课程以专著《周恩来精神》为教本，系统介绍了周恩来精神的基本概念、形成过程、丰富内涵、时代价值，既教育引领青年学生学习领悟伟人精神，自觉践行社会主义核心价值观，志存高远、脚踏实地，做国家的骨干和栋梁，也教育激励社会公民学习领会伟人精神的内涵与核心，努力像周恩来那样做人、做事、律己，做一个有品德修养和道德高尚的人。
课程拥有丰富的教学资源，教学团队力量雄厚，成员由全国周恩来研究会、江苏省周恩来研究会的专家、学者以及获得全国高校思想政治理论课教学能手、长三角思政课教学比赛一等奖、校教学标兵等称号的优秀教师组成。
课程大纲
周恩来精神概论导论
1.1 什么是周恩来精神
1.2 为什么要学习周恩来精神
1.3 如何学习周恩来精神
新时代周恩来精神的传承与践行
2.1 周恩来是大学生最崇拜的偶像
2.2 周恩来精神的内涵与核心
2.3 新时代传承与践行周恩来精神
周恩来精神育人——一所大学的坚持
3.1 我们的选择
3.2 三个关键词
3.3 “五位一体”育人体系
周恩来的公仆精神
4.1 周恩来公仆精神的渊源
4.2 周恩来公仆精神的主要表现
4.3 周恩来公仆精神的时代价值
周恩来的和合精神
5.1 周恩来和合精神的形成
5.2 周恩来和合精神的基本理念
5.3 周恩来和合精神的实践运用
周恩来的廉洁精神
6.1 周恩来廉洁精神在个人生活方面的具体表现
6.2 周恩来廉洁精神在社会交往和思想改造方面的具体表现
6.3 新时代学习什么样的周恩来精神及如何学习周恩来精神
周恩来的自律精神
7.1 自我改造
7.2 自我设关
7.3 自我批评
周恩来的务实精神
8.1 周恩来是共产党人务实精神的光辉典范
8.2 周恩来务实精神的动力源泉
8.3 周恩来务实精神的时代意蕴
周恩来的民主精神
9.1 周恩来的民主精神——民主观念
9.2 周恩来的民主精神——民主作风
9.3 周恩来的民主精神——基本特征
周恩来的好学精神
10.1 勤奋好学
10.2 善于学习
10.3 学以致用
周恩来的奉献精神
11.1 淡泊名利
11.2 相忍为党
11.3 鞠躬尽瘁
周恩来的创新精神
12.1 志于创新
12.2 勇于创新
12.3 善于创新
周恩来的团结精神
13.1 周恩来的团结精神——党内团结
13.2 周恩来的团结精神——党外团结
13.3 周恩来团结精神学习的主要内容和路径方法
周恩来的积极进取精神
14.1 积极进取精神——立志图强
14.2 积极进取精神——不畏艰险
14.3 积极进取精神——奋斗不止
1.1 什么是周恩来精神
1.2 为什么要学习周恩来精神
1.3 如何学习周恩来精神
新时代周恩来精神的传承与践行
2.1 周恩来是大学生最崇拜的偶像
2.2 周恩来精神的内涵与核心
2.3 新时代传承与践行周恩来精神
周恩来精神育人——一所大学的坚持
3.1 我们的选择
3.2 三个关键词
3.3 “五位一体”育人体系
周恩来的公仆精神
4.1 周恩来公仆精神的渊源
4.2 周恩来公仆精神的主要表现
4.3 周恩来公仆精神的时代价值
周恩来的和合精神
5.1 周恩来和合精神的形成
5.2 周恩来和合精神的基本理念
5.3 周恩来和合精神的实践运用
周恩来的廉洁精神
6.1 周恩来廉洁精神在个人生活方面的具体表现
6.2 周恩来廉洁精神在社会交往和思想改造方面的具体表现
6.3 新时代学习什么样的周恩来精神及如何学习周恩来精神
周恩来的自律精神
7.1 自我改造
7.2 自我设关
7.3 自我批评
周恩来的务实精神
8.1 周恩来是共产党人务实精神的光辉典范
8.2 周恩来务实精神的动力源泉
8.3 周恩来务实精神的时代意蕴
周恩来的民主精神
9.1 周恩来的民主精神——民主观念
9.2 周恩来的民主精神——民主作风
9.3 周恩来的民主精神——基本特征
周恩来的好学精神
10.1 勤奋好学
10.2 善于学习
10.3 学以致用
周恩来的奉献精神
11.1 淡泊名利
11.2 相忍为党
11.3 鞠躬尽瘁
周恩来的创新精神
12.1 志于创新
12.2 勇于创新
12.3 善于创新
周恩来的团结精神
13.1 周恩来的团结精神——党内团结
13.2 周恩来的团结精神——党外团结
13.3 周恩来团结精神学习的主要内容和路径方法
周恩来的积极进取精神
14.1 积极进取精神——立志图强
14.2 积极进取精神——不畏艰险
14.3 积极进取精神——奋斗不止