音乐与健康
2万+ 人选课
更新日期:2025/01/03
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开课高校宁波大学
开课教师王蕾
学科专业艺术学音乐与舞蹈学类
开课时间2024/09/01 - 2024/12/22
课程周期16 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

课程介绍

本课程精心设计了音乐与健康、治疗、养生、音乐处方单等八个专题的内容,适合喜爱音乐和关注身心健康的人群。课程内容新颖、实用,讲授通俗易懂,师生互动自然而和谐,适合普通大众也适合全体大学生。本课程共计2个学分。


教学特色

1.聚焦热点。健康是所有人永恒的追求,音乐又是人们日常生活中离不开的心灵“良药”。生活中可谓到处都有音乐,因此这两者的结合可谓是聚焦了热点。清代医家吴尚先说:“看花解闷,听曲消愁,有胜于服药者。”从美育和教化的角度来看,音乐有升华情感、净化灵魂的作用,对于校正人的异常行为等,音乐有着药物难以起到的作用。

2.内容丰富。本课程从健康的定义入手,从身体,心理以及社会适应能力三个方面来讲述音乐与健康的关联,并讲解了人们关注的音乐与治疗,音乐胎教以及音乐养生等方面的热点话题,并从实践角度教大家如何简单易行得对自己进行生活化的音乐治疗。

3.实录视频案例。本课程运用大量高水平的由专业演奏家和演唱家的现场实录视频和采访花絮(都是为此次慕课特别订制),加强听众的直观感受,让音乐直抵人内心深处,有着强烈的听觉和视觉冲击力。

4.深入浅出。本课程语言通俗易懂、教师授课富有激情并不乏幽默、与学生互动积极自然、案例简明易懂,课程逻辑严谨,图文混合讲解。易被不同文化层次的人群理解。





课程大纲
1 音乐与健康概论
1.1导论
1.2音乐的“语言”
1.3音乐的功能
1.4音乐养生的科学原理
1.5章节测试
2 中国古代的音乐养生
2.1中国传统音乐养生的思想渊源
2.2黄帝内经与音乐养生—中国传统音乐养生的文化机理
2.3古琴与音乐养生
2.4中国传统养生音乐曲目推荐
2.5章节测试
3 西方的音乐治疗
3.1什么是音乐治疗
3.2音乐治疗历史和现状
3.3实例1 引导想象音乐疗法(gim)
3.4实例2 奥尔夫音乐治疗法
3.5章节测试
4 音乐的处方单----如何多角度体验音乐
4.1听
4.2唱
4.3奏
4.4画
4.5演
4.6动
4.7章节测试
5 音乐家们的音乐处方单
5.1“交响乐之父”海顿---获取幸福的榜样
5.2“音乐神童”莫扎特---万应的灵药
5.3“乐圣”贝多芬—那一剂强心针
5.4“钢琴诗人” 肖邦----拯救人生
5.5章节测试
6 生活中的实用音乐处方单
6.1大学生的音乐处方单1 ---失眠 空气吉他减压法 大自然疗养身心法
6.2大学生的音乐处方单2---自我无意义声音放松法 太极运动健身法 失恋转换情绪三部曲
6.3老年人的音乐处方单
6.4无处不在的音乐—快乐的杯子歌
6.5音乐一天—如何设计一日三餐的音乐
6.6章节测试
7 名人的音乐养生
7.1罗西尼的音乐厨房--音乐大师的长寿之道
7.2“老顽童”曹鹏--指挥大师“心不老,春常在”的音乐人生
7.3钱学森伉俪---科学与艺术的琴瑟和鸣
7.4“琴怪”林元宁----宁波钢琴奶奶童心未泯的晚年生活
7.5“东方百灵鸟”胡晓平----歌唱家“越唱越年轻”的保养秘诀
7.6章节测试
8 音乐与胎教
8.1莫扎特效应---音乐会让你更聪明吗?
8.2音乐与右脑开发
8.3如何进行孕期的胎教
8.4经典胎教音乐曲目推荐
8.5章节测试