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马克思主义基本原理
马克思主义基本原理
2万+ 人选课
更新日期：2025/06/02
开课平台学银在线
开课高校吉林化工学院
开课教师秦荣、吕赫、李庆鑫、徐示奥
学科专业哲学哲学类
开课时间2025/02/24 - 2025/07/14
课程周期20 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

《马克思主义基本原理概论》是高校思想政治理论课程体系的主要课程，该课程以马克思主义科学理论体系为主要内容，包含唯物论、辩证法、唯物史观、剩余价值理论、共产主义理论等丰富的思想内容，是研究马克思主义理论的基础入门课程，是学生形成科学的世界观与价值观的重要指南。

课程大纲

导论

  • 1.1 马克思主义的含义
  • 1.2 马克思主义的创立
  • 1.3 马克思主义的发展
  • 1.4 马克思主义的基本特征
  • 1.5 马克思主义的当代价值
  • 1.6 学习马克思主义的态度和方法

世界的物质性及发展规律

  • 2.1 哲学基本问题
  • 2.2 马克思主义物质观、运动观、时空观
  • 2.3 物质与意识的辩证关系
  • 2.4 意识与人工智能
  • 2.5 世界的物质统一性
  • 2.6 事物的联系和发展
  • 2.7 对立统一规律（一）
  • 2.8 对立统一规律（二）
  • 2.9 量变质变规律
  • 2.10 否定之否定规律
  • 2.11 联系和发展的基本环节
  • 2.12 唯物辩证法是科学的认识方法
  • 2.13 在实践中不断增强思维能力

实践与认识及其发展规律

  • 3.1 科学实践观及其意义
  • 3.2 实践的本质与基本结构
  • 3.3 实践对认识的决定作用
  • 3.4 认识的本质
  • 3.5 认识的过程
  • 3.6 实践与认识的辩证运动及其规律
  • 3.7 真理的客观性、绝对性和相对性
  • 3.8 真理与谬误
  • 3.9 真理的检验标准
  • 3.10 真理与价值的辩证统一
  • 3.11 从必然王国向自由王国
  • 3.12 认识论与群众路线
  • 3.13 实现理论创新和实践创新良性互动

人类社会及其发展规律

  • 4.1 社会存在和社会意识
  • 4.2 生产力与生产关系的矛盾运动及其规律
  • 4.3 经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律
  • 4.4 世界历史的形成发展
  • 4.5 社会进步与人的发展
  • 4.6 文明及其多样性
  • 4.7 社会历史发展的动力
  • 4.8 人民群众是历史的创造者
  • 4.9 个人在社会历史中的作用

资本主义的本质及规律

  • 5.1 商品经济产生的历史条件
  • 5.2 商品二因素和生产商品的劳动二重性以及价值量的决定
  • 5.3 价值规律及其作用
  • 5.4 劳动力成为商品
  • 5.5 剩余价值的生产
  • 5.6 资本积累
  • 5.7 资本有机构成和相对人口过剩
  • 5.8 资本的循环和周转
  • 5.9 剩余价值的分配及剩余价值理论的意义
  • 5.10 资本主义的基本矛盾与经济危机
  • 5.11 资本主义政治制度及其本质
  • 5.12 资本主义意识形态及其本质

资本主义的发展及其趋势

  • 6.1 资本主义从自由竞争到垄断
  • 6.2 垄断资本主义的发展
  • 6.3 经济全球化及其影响
  • 6.4 第二次世界大战后资本主义的变化及其实质
  • 6.5 当代资本主义变化的新特征
  • 6.6 世界大变局下资本主义的矛盾与冲突
  • 6.7 资本主义的历史地位和发展趋势

社会主义的发展及其规律

  • 7.1 社会主义五百年的历史进程
  • 7.2 科学社会主义基本原则
  • 7.3 科学社会主义基本原则与中国特色社会主义社会主义建设过程的长期性
  • 7.4 社会主义建设过程的长期性
  • 7.5 社会主义发展道路的多样性
  • 7.6 社会主义在中国焕发出蓬勃生机

共产主义崇高理想及其最终实现

  • 8.1 预见未来社会的方法论原则
  • 8.2 共产主义社会的基本特征
  • 8.3 共产主义理想实现的必然性
  • 8.4 共产主义理想实现的长期性
  • 8.5 共产主义远大理想与中国特色社会主义理想的关系