本课程在我校是外国语学院英语专业和商务英语专业的大一、大二专业课程,也被列入2019年度江西省精品在线开放课程。本课程主要阐述中国和以欧美为代表的西方社会在观念意识、文化艺术等方面存在差异的历史和社会根源、中西方异同的具体表现,诠释各自文化所体现的人文内涵等内容。本课程强调通识性和文化比较,具体教学内容涵盖一些在跨文化交际情景中常见的中西文化差异和深层次的、在社会意识形态、风俗习俗、音乐艺术等方面的中西文化差异。
本课程在最近几年的教学过程中,形成了独特的文化课程风格:
1. 突出中西文化与语言知识相结合的教学理念
本课程突出中西文化对比特色,从多个视角重点讲解、阐述中西文化的差异和各自特点,扬长补短,促进中西文化的有效交流。大量有关文化的词汇和主题章节有利于学生在学习英语知识的同时,接受文化的熏陶;
2. 注重对学生思辨能力和应用能力的全面培养
本课程将课文知识与情景相结合,在讲解的过程中配有中国、西方文化个体案例,从而帮助学生动态、全面地了解中西方文化,培养学生独立思考和语言综合应用的能力;
3. 采用慕课、微课、和在线开放课程相结合的自主学习模式
本课程大胆采用与网络教学相结合的反转课堂和微课教学模式,突出“做中学,学中做”的理念,符合当前教学转型发展需求,能够切实提高学生的英语应用能力。
4. 授课以英语为主,穿插其他外语语种课堂
本课程还有一独特特点。本课程已经成功申报并列为省级精品在线开放课程,将以我院业务能力突出、专业素质强的英语教师为主,同时,为了凸显外语特色,突出文化交融风格,我们外国语学院的日语和德语老师也是我们团队成员。日语老师旅日生活、攻读硕士学位、博士学位共18年,德语老师赴德学习、生活长达8年,两位老师都是对日语或德语使用得心应手的骨干教师。整门课程将在英语、日语、德语三个语种的传播下,提高学生跨文化交际能力和跨文化意识的培养。
第1章 中西哲学
1.1 中国古代哲学(I)
1.2 中国古代哲学(II)
1.3 古希腊哲学
第1章 单元测验
第1章 作业
第2章 中西文字
2.1 中国主要方言(I)
2.2 中国主要方言(II)
2.3 英语语言及其发展
2.4 日语(人称代词)
2.5 日语(自他动词)
2.6 日语(授受表达)
第2章 单元测验
第2章 作业
第3章 中西节日
3.1 端午节
3.2 美国节日(I)
3.3 美国节日(II)
3.4 美国节日(III)
3.5 日本传统节日(日语)
3.6 德国节日(德语)
第3章 单元测验
第3章 作业
第4章 中西音乐
4.1 中国特色音乐
4.2 西方音乐类型
第4章 单元测验
章4第 作业
第5章 中西菜肴
5.1 八大菜系(I)
5.2 八大菜系(II)
5.3 八大菜系(III)
5.4 日本节日饮食
5.5 日本料理
5.6 德国饮食文化
第5章 单元测验
第5章 作业
第6章 中西服饰
6.1 中国服饰
6.2 美国服饰
第6章 单元测验
第6章 作业
第7章 中西文学
7.1 中西方诗歌对比
7.2 中西文学比较
第7章 单元测验
第7章 作业
第8章 中西方社会
8.1 中国北京(德语)
8.2 德国自行车史(德语)
8.3 德国家庭模式
8.4 德国电影(德语)
8.5 足球在德国(德语)
第8章 单元测验
第8章 作业
第9章 中西礼仪
9.1 中国礼仪
9.2 英国礼仪
第9章 单元 测验
第9章 作业
第10章 中西神话
10.1 中国古代神话
10.2 希腊与罗马神话
第10章 单元测验
第10章 作业
第11章 中西绘画
11.1 中国绘画(I)
11.2 中国绘画(II)
11.3 中国绘画(III)
11.4 西方绘画
第11章 单元测验
第11章 作业