教育部颁布的《普通高等学校外国语言文学类专业本科教学质量国家标准》将跨文化能力和思辨能力培养摆在突出位置。为响应新时期国家发展对外语人才培养的新要求，北京外国语大学孙有中教授率领研究团队进行多年教改实践和理论探索，提出“跨文化思辨英语教学”理念与方法，用以指导我国外语教育教学改革，提高人才培养能力。