该课程分为六章节，分别为：第一章 无所不在的logo设计，本章节让大家了解logo，通过大量的案例分析对这们设计课程有一个入门级初步了解；第二章 logo设计造型特点，本章节主要讲授logo设计有哪些分类这种设计门类的特点有什么；第三章 思路是这样来的，本章节讲授了logo设计的创意思路，构思方法，是本门课的重难点所在； 第四章 设计之前的那些事，本章节主要讲授logo设计在设计之初作为设计师需要做的事情，是不是一拿到设计命题就立马开始上手设计呢？还有那些设计之前需要去完成的更好的为设计服务的呢？在本章节里都会一一阐述；第五章 与设计师对话，这一章节也是本门课程的亮点，设计是一门与时俱进的课程，他需要设计师能完全与社会与时代接轨，这样才能设计出具有社会性的设计作品。第六章 logo实战案例分析，这个章节主要是让同学们了解更多的logo设计创意思路，通过大量实际案例的解读了解反思我们讲过的理论，将两者邮寄的结合，最终能学以致用。

      本课程视频总时长约489分钟，8-16周学完，大约两周左右开放一个章节的视频，并发布相应的作业。本课程最总的考核由视频观看时长，教学互动环节，到课率，章节课后联系，以及最后的综合测试组合而成，合格者方能视为结课，放能拿到相应学分。

课程目标：

知识目标:

1、能分析logo设计中运用的设计规律和方法。

2、能利用logo设计方法进行logo设计

3、能使logo设计准确的传达主题并能制作成完稿

能力目标:

1、通过对logo设计分析，得出设计方法，培养学生探索式学习。

2、能通过思维导图，头脑风暴，找到设计元素并将其视觉化，最终设计出有温度有情怀的logo设计。

素质目标:

1、通过课程思政，培养学生文化自信，文化传承。

2、培养学生规划与创造的主观能动性，责任感与忍耐力，具备工匠精神，并具备设计师基本素养。

学情分析:

     该课程位于本科二年级下学期,在此之前已经完成了平面设计的基础课程平 面构成,图形创意,字体设计以及各种平面设计软件,课程以同学们在生活中耳熟能详的logo入手,抓住兴趣点,通过大量实际案例分析从而引发学生自我探索思考。