学前儿童游戏与指导
学前儿童游戏与指导
1000+ 人选课
更新日期:2026/06/15
开课平台学银在线
开课高校潍坊学院
开课教师邹玲柴林丽周玉华杨光
学科专业教育学教育学类
开课时间2026/03/06 - 2026/07/31
课程周期21 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

这门课会讲什么?

每个人的童年都离不开游戏,那什么是游戏?幼儿为什么要游戏?游戏对幼儿有什么价值?幼儿是如何通过游戏进行学习的?教师在幼儿园应该如何开展游戏?什么时候应该介入儿童的游戏?采用什么方法能够更好的支持幼儿的游戏?

来吧,加入我们,上面这些问题都可以在这里找到答案。

来吧,加入本课程,让我们一起携手,开启一段奇妙的儿童游戏发现之旅,共同探索儿童成长的秘密!

你将收获什么?

  1. 理解游戏与儿童发展的关系,明确游戏在幼儿园中的重要地位。

  2. 掌握幼儿园各类游戏的结构、特点,熟悉各种类型游戏对儿童发展的价值

  3. 掌握各类游戏指导的方法和技能,能根据儿童的年龄特点给予相应的支持。

  4. 掌握创编游戏的技巧,能够有效设计各类游戏活动方案。

  5. 学会各种游戏观察方法和技巧,能够撰写游戏观察记录,做出观察分析。

适合什么人学习?

本课程适合于全国学前教育专业学生、在职幼儿园教师和所有对幼儿教育感兴趣的人群。

课程大纲

课程章节

  • 课程导引
  • 第一单元 幼儿游戏概述
  • 第二单元 幼儿园游戏环境的创设
  • 第三单元 角色游戏
  • 第四单元 结构游戏
  • 第五单元 表演游戏
  • 第六单元 规则游戏
  • 第七单元 幼儿游戏的观察与评价
  • 考试题库

课程导引

1.1 导学视频

1.2 课程介绍

1.3 教学大纲

1.4 线上线下知识点教学设计

1.5 线上知识点大纲

1.6 教学日历

1.7 教学参考资料

1.8 教学资源库目录

第一单元 幼儿游戏概述

2.1 单元教学设计

2.2 第一节 幼儿游戏的特征与分类

2.3 第二节 游戏的价值与地位

2.4 单元作业

第二单元 幼儿园游戏环境的创设

3.1 单元教学设计

3.2 第一节 幼儿园户外游戏环境创设

3.3 第二节 幼儿园室内游戏环境创设

3.4 单元作业

第三单元 角色游戏

4.1 单元教学设计

4.2 第一节 角色游戏概述

4.3 第二节 角色游戏的组织与指导

4.4 单元作业

第四单元 结构游戏

5.1 单元教学设计

5.2 第一节 结构游戏概述

5.3 第二节 结构游戏的组织和指导

5.4 单元作业

第五单元 表演游戏

6.1 单元教学设计

6.2 第一节 表演游戏概述

6.3 第二节 表演游戏的组织和指导

6.4 单元作业

第六单元 规则游戏

7.1 单元教学设计

7.2 第一节 规则游戏概述

7.3 第二节 各类规则游戏的创编

7.4 单元作业

第七单元 幼儿游戏的观察与评价

8.1 单元教学设计

8.2 第一节 幼儿游戏观察

8.3 第二节 幼儿游戏评价

8.4 单元作业

考试题库

9.1 测试题一

9.2 测试题二

9.3 测试题三

9.4 测试题四

9.5 测试题五

9.6 教师资格证中的游戏考题

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