课程概述:
1)本课程在历史、编法研究与结艺名家访谈的基础上设计编排,有更为详细的结艺历史研究资料和更好的结艺名家创作作品案例、以及更详尽的编结技巧示范,为培养相关结艺设计人才,提升普及人们的传统结艺文化素养和结艺行业的发展提供参考。也可以用在乡村振兴,文化建设,支持创业等方面。
2)本课程的主题是关于“中国结艺(中国传统编结)”的课程。可以作为美术、文创、老年教育、旅游研学、设计类专业的专业基础课程,也可以作为学前、初等教育类的手工课;还可以作为所有大学教育的通识课程。
3)学习这门课程可以获得的收获:可以帮助你理解结艺的历史与文化,对结艺史料的了解,促进建立文化自信。还可以反过来促进对历史上相关结艺的文学和艺术作品的理解。可以掌握一门传统手工艺入门的技法,这门手工艺曾经是清代宫人最为得意的手艺,没有之一。可以亲自制作一些结艺小饰品,在节日或者平时送给自己的亲朋好友或者孩子,提升生活的情趣。
4)课程特色与亮点:
a、习总书记在十九大报告明确提出:要 “推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”;
b、课程负责人研究中国结艺27年,2013年12月修完台湾“毛线手艺协进会结艺委员会”结艺高级班课程,取得结业证书。近年来共完成相关课题3个,结艺专题研究论文10篇。2013年2014年历经4个半月,两次赴台湾收集资料。曾走访过20家省级以上的博物馆查阅资料。2015年还负责主办“15年中国结-华夏情中国·泉州海峡两岸中国结艺邀请展及研讨会”海峡两岸3地(台湾、香港、大陆)共326原创结艺作品参展,60多位来自全国23个省份的结友参加,为我们留下了丰富的教学资源。老师本人长期担任中国结艺网站文化论坛版主,该网站目前有会员80多万人。
主讲教师杨朝宗是台湾结艺协会会长。从事结艺研究40多年,早期在台湾长期培养结艺人才,其作品、著作与教学都有很强的影响力。近十多年,活跃在海峡两岸中国结艺传承事业上,疫情前多次到我校亲自授课,个人教学资源也无偿提供给学校教学使用,给与课程很大的支持。
孙明辉是市级绳结非遗传承人,市级手工编织技能大师,获得黑龙江省总工会女职工委员会的龙江帼国工匠称号。
黄志艺,09 年建立中国结艺网站,将来自世界各地的结艺研究与爱好者汇聚一起,共同引领行业发展,网站后改名为:结艺网,https://www.zhongguojie.org,在行业内有很高的影响力。
此外课程还得到海峡两岸结艺行业多位前辈的支持,本课程的特色是:在长期积累和研究基础上建立,本课程内容独有性,课程体系和编排也是原创的,课程内容专业而且丰富。
c、在中国结艺课程研究的基础上,建设中国编结历史,中国绳结欣赏,传承编结基本方法,编结的创作方法等61个微课视频教学资源,构建以大学生传统文化素养培养为根本,以指导传统文化传承与创新为导向,以传承结艺技能学习为核心和渗透创新能力、文化自信、工匠精神培养的课程实践体系。
第一章 :识结艺历史,树文化自信。
先秦时期绳结的发展概况
秦汉时期绳结的发展概况
三国两晋南北朝时期绳结的发展概况
隋唐绳结的发展概况
辽、五代、宋绳结的发展概况
元、明、清绳结的发展概况
浅谈闽东南地区的绳结
台湾早期的结艺
1970年后结艺在台湾的传承与发展
近年来大陆结艺的发展介绍
历代文学作品里的绳结
借《红楼梦》、《宫女谈往录》谈清代的绳结
寻找泉州结绳遗迹
第一单元测试
第二章 :学结艺技法,培“工匠”品质。
编结的工具材料和基本知识
秘鲁结
斜卷结
八字结
凤尾结
绕线
左右轮结
同心结、万字结
平结
双钱结、梅花结
云雀结、雀头结
藻井结
菠萝扣结
六瓣花结
绶带结
十字结、柱形结
双联结
攀缘结、太阳结
蛇结
金刚结
团锦结
纽扣结
酢浆草结
宝结
黄升结
杨朝宗老师徒手宝结
杨朝宗老师徒手团锦结
杨朝宗老师徒手二回复翼盘长结
第二单元测试
第三章 :创结艺作品,引创新发展。
吉祥结
盘长结
星辰结
流苏
冰花结
中国结艺创作方法
龟背结
蝴蝶结
磬结
十全结
玫瑰花结
琵琶扣结
如意结
复翼盘长结
绣球结
大发髻结
方胜结
金鱼结
祥云结挂饰
中国结工作坊的建设
孙明辉创业案例
中国结在文创产品中的应用
第三单元测试

