课程简介
近现代雨花台的历史折射了可歌可泣的中国革命史、中国共产党的奋斗史、中国现代新文化运动史。在雨花台英勇就义的英烈中不乏拥有高学历的青年才俊，他们为了理想信念舍身取义、矢志不渝、视死如归。这段历史值得今天的我们去深入学习、探究。
《雨花英烈精神十讲》课程为三江学院开设的特色红色文化课程。该课程做到纵向梳理与横向展示相结合，严肃的政治话题与生动鲜活的个案相结合，严密的逻辑思维与文学的烂漫追求相结合，理想信念教育与大学生人生选择相结合，使得爱党爱国爱社会主义的教育，有据可依，有船可渡，入脑入心，落到实处。目前已经列入三江学院人才培养方案“通识教育基础必修课程”序列。
课程大纲
六朝雨花——一部青史铸就千秋圣台
1.1 一座厚重的圣台——历史上的雨花台
1.1.1 雨花台的千秋历史
1.1.2 既是洒泪台又是励志台的雨花台烈士陵园
1.2 一首悲壮的史诗——雨花英烈精神
1.2.1 纪念碑、群雕《英勇就义》、纪念建筑群的建设蕴意
1.2.2 信仰的路上，他们是最执着的“碾玉人”
雨花英烈精神的“追梦”新时代
2.1 雨花英烈精神的形成
2.2 雨花英烈精神的内涵
2.2.1 崇高的理想信念
2.2.2 高尚的道德情操
2.2.3 为国为民牺牲的大无畏精神
2.3 雨花英烈精神的时代价值
2.3.1 让理想信念成为精神“钙库”
2.3.2 让道德情操成为心灵“净化剂”
2.3.3 让牺牲奉献成为新时代“传家宝”
历史的执灯人，时代的追光者——走近民族偶像邓中夏
3.1 有思想，在探索与实践中达到“大智”
3.1.1 求学路上，他能够“直入白云深处，浩气展红霞”
3.1.2 学有所用，他追寻“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明”
3.2 有理想，在责任与担当中追寻“大爱”
3.2.1 放弃安逸，他选择“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”
3.2.2 领导工运，他相信 “精诚所至，金石为开”
3.3 有梦想，在奉献与坚守中实现“大梦”
3.3.1 狱中斗争，他坚持“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”
3.3.2 慷慨赴义，他决定“生当做人杰，死亦为鬼雄”
青年楷模——恽代英
4.1 革命足迹
4.2 青年楷模
4.2.1 共产党人的家国情怀
4.2.2 恽代英重视并善于引导青年人
冷少农——红色特工的革命初心
5.1 少小去乡邑 投身革命潮
5.2 敌后立奇功 一纸可抵百万兵
5.3 忠孝两难全 先大家后小家
5.4 捐躯赴国难视死忽如归
留洋十年 矢志报国终不渝——雨花英烈许包野博士
6.1 在传统文化的熏陶下成长
6.2 在马克思主义的指引下明确人生方向
6.3 在国内革命斗争中坚定理想信念
晓庄十烈士的青春壮歌
7.1 “晓庄十烈士”是谁？
7.2 “晓庄十烈士”谱写了怎样的青春壮歌？
7.2.1 奔向晓庄，开启新生活
7.2.2 坚定信仰，参与革命斗争
7.2.3 舍生取义，血洒雨花台
7.3 今天如何向“晓庄十烈士”学习？
清华光荣的好儿子——施滉
8.1 清华园内 自强奋进
8.1.1 实践出真知
8.1.2 报效祖国才是真英雄
8.2 海外求学 心系中华
8.2.1 坚定的共产主义信仰
8.2.2 前进还是后退？
8.2.3 吾师与真理的抉择
8.3 归国斗争 血洒雨花台
梨花院落溶溶雨 滴血玫瑰蔓草存——雨花英烈诗词讲读
9.1 雨花英烈诗词（一）
9.2 雨花英烈诗词（二）
9.3 雨花英烈诗词（三）
信仰的丰碑——雨花英烈永垂不朽
10.1 雨花英烈精神的成因
10.2 马克思主义是雨花英烈精神的思想理论基础
10.3 雨花英烈精神的历史地位与时代价值
1.1 一座厚重的圣台——历史上的雨花台
1.1.1 雨花台的千秋历史
1.1.2 既是洒泪台又是励志台的雨花台烈士陵园
1.2 一首悲壮的史诗——雨花英烈精神
1.2.1 纪念碑、群雕《英勇就义》、纪念建筑群的建设蕴意
1.2.2 信仰的路上，他们是最执着的“碾玉人”
雨花英烈精神的“追梦”新时代
2.1 雨花英烈精神的形成
2.2 雨花英烈精神的内涵
2.2.1 崇高的理想信念
2.2.2 高尚的道德情操
2.2.3 为国为民牺牲的大无畏精神
2.3 雨花英烈精神的时代价值
2.3.1 让理想信念成为精神“钙库”
2.3.2 让道德情操成为心灵“净化剂”
2.3.3 让牺牲奉献成为新时代“传家宝”
历史的执灯人，时代的追光者——走近民族偶像邓中夏
3.1 有思想，在探索与实践中达到“大智”
3.1.1 求学路上，他能够“直入白云深处，浩气展红霞”
3.1.2 学有所用，他追寻“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明”
3.2 有理想，在责任与担当中追寻“大爱”
3.2.1 放弃安逸，他选择“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”
3.2.2 领导工运，他相信 “精诚所至，金石为开”
3.3 有梦想，在奉献与坚守中实现“大梦”
3.3.1 狱中斗争，他坚持“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”
3.3.2 慷慨赴义，他决定“生当做人杰，死亦为鬼雄”
青年楷模——恽代英
4.1 革命足迹
4.2 青年楷模
4.2.1 共产党人的家国情怀
4.2.2 恽代英重视并善于引导青年人
冷少农——红色特工的革命初心
5.1 少小去乡邑 投身革命潮
5.2 敌后立奇功 一纸可抵百万兵
5.3 忠孝两难全 先大家后小家
5.4 捐躯赴国难视死忽如归
留洋十年 矢志报国终不渝——雨花英烈许包野博士
6.1 在传统文化的熏陶下成长
6.2 在马克思主义的指引下明确人生方向
6.3 在国内革命斗争中坚定理想信念
晓庄十烈士的青春壮歌
7.1 “晓庄十烈士”是谁？
7.2 “晓庄十烈士”谱写了怎样的青春壮歌？
7.2.1 奔向晓庄，开启新生活
7.2.2 坚定信仰，参与革命斗争
7.2.3 舍生取义，血洒雨花台
7.3 今天如何向“晓庄十烈士”学习？
清华光荣的好儿子——施滉
8.1 清华园内 自强奋进
8.1.1 实践出真知
8.1.2 报效祖国才是真英雄
8.2 海外求学 心系中华
8.2.1 坚定的共产主义信仰
8.2.2 前进还是后退？
8.2.3 吾师与真理的抉择
8.3 归国斗争 血洒雨花台
梨花院落溶溶雨 滴血玫瑰蔓草存——雨花英烈诗词讲读
9.1 雨花英烈诗词（一）
9.2 雨花英烈诗词（二）
9.3 雨花英烈诗词（三）
信仰的丰碑——雨花英烈永垂不朽
10.1 雨花英烈精神的成因
10.2 马克思主义是雨花英烈精神的思想理论基础
10.3 雨花英烈精神的历史地位与时代价值