《资本论》与经济学思维
《资本论》与经济学思维
少于1000 人选课
更新日期:2025/07/16
开课平台学银在线
开课高校上海财经大学
开课教师马艳王琳
学科专业经济学经济学类
开课时间2025/02/11 - 2025/07/31
课程周期25 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

课程共分为七个专题,分别为:专题一:从经济学创新思维谈起;专题二:从解剖“细胞”开始;专题三:“幼虫”怎样变为“蝴蝶”;专题四:从“掘墓人”谈起;专题五:从资本的逻辑谈起;专题六:从陈酒和新酒谈起;和专题七:从互联网空间谈起。

专题一是对经济学方法的基本介绍,使学生了解《资本论》中涉及到的经济学方法论,理解马克思在经济学研究方法和基本理论研究中的创新思维,以启示和激发学生自主创新性和独立思考的能力;专题二的学习是让学生能够了解马克思经济学创新性思维在劳动价值论中的运用,特别是深刻的理解科学抽象法与“细胞”发现之间的内在逻辑关系,以提高学生对经济学方法论科学性的理解;专题三是对商品的细胞性质的探讨,引导学生寻找货币转化为资本的前提条件:理解劳动力成为商品的这一理论创新中的重要作用,特别认识“幼虫”变为“蝴蝶”的内在逻辑关系,并加强学生对马克思经济学方法论的应用能力。专题四主要阐述积累理论相关概念,让学生着重理解“掘墓人”以及“两个必然”的理论逻辑,以提升学生对共产主义信念的思考和兴趣;专题五在于对资本运动的逻辑的解释,并探讨这一逻辑所反映出来的马克思经济学方法论的魅力,以加深学生对马克思创新性思维的了解;专题六提出了一个导致李嘉图学派破产的理论,并通过用马克思主义理论进行解释,是同学对对新酒和陈酒价格的差异性有很好的认识;专题七通过介绍地租理论,引入虚拟资本理论,并结合现实对学区房问题进行案例讨论分析等方式,引发学生对经典理论解释现实问题的兴趣,增强学生的参与感。


课程大纲

专题一:《资本论》序言——从经济学创新思维谈起

  • 1.1 第一节:马克思主义经济学思维方式与其他学科思维方式的区别——抽象力
  • 1.2 第二节:马克思主义经济学思维方式的核心内容——唯物史观
  • 1.3 第三节:经济学的创新思维方式和路径

专题二:价值理论——从解剖“细胞”开始

  • 2.1 第一节:科学抽象法与“细胞”发现
  • 2.2 第二节:对商品“细胞”的剖析
  • 2.3 第三节:关于剖析商品价值的劳动决定

专题三:剩余价值理论——“幼虫”怎样变成“蝴蝶”

  • 3.1 第一节:“蝴蝶”不同于“幼虫”的美丽——资本转化为资本
  • 3.2 第二节:“化蛹成蝶的困难”:资本总公式的矛盾
  • 3.3 第三节:“蛹”里的秘密:劳动力的买和卖

专题四:资本积累理论——从“掘墓人”谈起

  • 4.1 第一节:“掘墓人”与“两个必然”
  • 4.2 第二节:资本主义积累的一般规律
  • 4.3 第三节:“剥夺者被剥夺”

专题五:从资本运动的逻辑谈起

  • 5.1 第一节:资本是一种运动
  • 5.2 第二节:资本运动的连续性:继起与并存
  • 5.3 第三节:平衡本身是一种偶然现象

专题六:从陈酒和新酒谈起

  • 6.1 第一节:陈酒与新酒之争
  • 6.2 第二节:两个难题
  • 6.3 第三节:生产价格与平均利润率的理论

专题七:从互联网空间谈起

  • 7.1 第一节:互联网是一块虚拟的土地:绝对地租理论
  • 7.2 第二节:互联网的级差地租:学区房的级差性
  • 7.3 第三节:互联网的虚拟价值:土地价格理论