Why//为什么学？

For you：提升语言能力，培养语言思维，完善自主学习。

For jobs：提高职场涉外沟通能力，提升职场竞争力。

For China：尊重世界多元文化，拓宽国际视野，增强国家认同，坚定文化自信。

What//学什么？

本课程以习近平二十大重要论述为依据，以教育部《高等职业教育专科英语课程标准》（2021年版）为准绳，以人本主义和建构主义为理论指导，以学生为中心，依托教材《高职国际英语进阶综合教程1》这一基础资源，按照“我的大学生活”为内容主线搭建基本框架，以提升学生“语言素养、职业素养和人文素养”为根本目标，课程融通“岗赛证”，以“单元导入、语言习得、技能精进、文化拓展、单元检测”五个模块循序推进教学，创新构筑以英语语言素养提升为核心，以培养学生职业素养和人文素养为两翼，教学融通大学英语A级考试内容、全国职业院校技能大赛英语口语、写作赛项等竞赛，融入中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化和职业文化的“一核两翼三融四化五模块”课程设计模式，培养学生英语听、说、读、写、译、看综合应用能力。

How//怎么学？

课程共8个单元，对接教育部《高等职业教育专科英语课程标准》（2021年版）基础模块的人文底蕴和文化交流等主题，每个单元分为5个模块，按照内容主线：我的大学生活和思政主线：四化育人（习成语，重温传统文化；讲故事，传承革命文化；演情境，掌握职场文化；读新闻，学习先进文化）开展课程教学。

Gains//学习收获：

职场涉外沟通：掌握必要的英语语音、词汇、语法、语篇和语用知识，具备必要的英语听、说、读、看、写、译技能；理解和表达口头和书面话语的意义，有效完成日常生活和职场情境中的沟通任务。

多元文化交流：掌握必要的跨文化知识，具备跨文化技能，能够有效完成跨文化沟通任务；通过文化比较加深对中华文化的理解，继承中华优秀文化，增强文化自信。

语言思维提升：能够辨析语言和文化中的具体现象，了解比较与分类、分析与综合等思维方法；能够辨别中英两种语言思维方式的异同，具有一定的逻辑、思辨和创新思维水平。

自主学习完善：能够有效规划学习时间和任务，运用恰当的英语学习策略，制定学习计划、选择学习资源、监控学习过程、评价学习效果，能够用英语进行终身学习。

Who//谁能学?

Not only：高职院校大一非英语专业学生；

But also：其他年级学生；

And more：爱好英语学习的社会大众。