开课平台 | 爱课程(中国大学MOOC) |
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开课高校 | 郑州大学 |
开课教师 | 平智广、尚艳娜、余方方、鲍俊哲 |
学科专业 | 医学公共卫生与预防医学类 |
开课时间 | 2024/10/10 - 2024/12/30 |
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课程周期 | 12 周 |
开课状态 | 已结课 |
每周学时 | - |
《中华人民共和国高等教育法》规定本科及研究生教育应当使学生具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力;硕士研究生教育应使学生具有从事本专业实际工作和科学研究工作的能力;博士研究生教育应使学生具有独立从事本学科创造性科学研究工作和实际工作的能力。可见,创新与科研是大学及以上学历教育的重点内容之一。在大学期间开展各类科研创新活动促使学生将理论知识应用到实践中,培养学生的主动学习的能力,将有助于提升学生的创新性的思维。
而统计学是科学工作中必须掌握的技能之一,其功能包括数据的采集、整理、分析与呈现。主要内容包括统计描述和统计推论,与各种学科相结合,广泛应用于社会科学及自然科学各个领域。要想使统计学发挥重要的作用,统计软件的学习必不可少。SPSS统计分析软件是世界上应用最为广泛的统计软件之一,应用于社会科学及自然科学各个领域。该软件集成了数据录入、整理、分析等功能,其最突出的特点是功能强大,操作简单,界面友好,输出结果美观漂亮,是非统计专业人士的首选数据分析软件。
本课程以软件操作为主,辅以必要的统计知识介绍。主要介绍内容包括SPSS软件的发展简史,软件界面的设置,三类主要窗口,统计图表的绘制方法,统计结果的报告规范,常用数据库操作技巧,统计描述指标的计算,基本统计分析方法,如t检验、方差分析、卡方检验、非参数检验、线性相关和线性回归等的SPSS操作及结果读取。
学习本门课程后学生会掌握基本的统计知识,SPSS软件基本操作,掌握统计资料的描述及常见统计分析的软件操作,掌握统计结果的报告规范,对于提高分析问题、解决问题的能力具有重大的主力。该软件的学习将为同学们今后的科研工作打下坚实的基础。