生物科学专业导论
生物科学专业导论
5000+ 人选课
更新日期:2025/05/31
开课时间2024/10/09 - 2025/04/09
课程周期26 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

     本视频课程教学内容面向专业、面向生活、面向未来。讲授内容成体系、有高度、受欢迎,让学生既能宏观了解生物科学专业、建立专业认同,又涉猎深浅得当、难易适中的专业知识;课程内容突出趣味性和知识性、科普性与专业性,精心准备适合的案例和精彩的故事,使在校大学生、高中生及普通的社会公众(广大网民)对生物科学专业建立起专业概念,宏观了解本专业历史沿革、发展前沿、学术及社会价值,增强对生物科学专业学习的兴趣和主动性。


课程大纲

导言

  • 1.1 导言

第一讲 飞速发展的生物科学

  • 2.1 1.1 生物科学的理论体系与研究热点
  • 2.2 1.2 生物科学专业的课程设置与培养方案

第二讲 多姿多彩的植物世界

  • 3.1 2.1 植物界的范畴
  • 3.2 2.2 丰富多样的植物世界
  • 3.3 2.3 植物—人类社会不可缺少的伴侣
  • 3.4 2.4 植物学的研究对象、任务和意义
  • 3.5 2.5 植物科学的发展历程
  • 3.6 2.6 植物学的学习方法和要求
  • 3.7 2.7 章节测验

第三讲 野性动物与人体的奥秘

  • 4.1 3.1 动物学的发展简史及分科
  • 4.2 3.2 为什么要学习动物学
  • 4.3 3.3 动物进化、地理与生态
  • 4.4 3.4 动物的分类
  • 4.5 3.5 人体及动物生理学的发展简史

第四讲 神秘奥妙的微生物

  • 5.1 4.1 什么是微生物?
  • 5.2 4.2 微生物与人类的密切关系
  • 5.3 4.3 人类对微生物的认识历史
  • 5.4 4.4 研究微生物的意义

第五讲 生态学与人类未来

  • 6.1 5.1 为什么要学习生态学
  • 6.2 5.2 什么是生态学
  • 6.3 5.3 生态学的研究对象
  • 6.4 5.4 生态学的发展与分支学科
  • 6.5 5.5 生态学的研究方法
  • 6.6 5.6 章节测验

第六讲 分子视野中的细胞

  • 7.1 6.1 走进细胞:了解细胞的结构与功能
  • 7.2 6.2 细胞中的生物大分子
  • 7.3 6.3 分子细胞生物学的诞生

第七讲 基因组与遗传密码

  • 8.1 7.1 遗传密码的本质
  • 8.2 7.2 遗传学发展历程
  • 8.3 7.3 遗传学研究的意义
  • 8.4 7.4 章节测验

第八讲 生命本源的分子奥秘

  • 9.1 8.1 生命科学的最微观-分子生物学
  • 9.2 8.2 生物大分子的合成:遗传信息的传递与表达
  • 9.3 8.3 造物主的权杖:本源上改造生命
  • 9.4 8.4 章节测验和主题讨论

第九讲 新时代的生物教育

  • 10.1 9.1 教师专业发展愿景
  • 10.2 9.2 什么是生物核心素养

第十讲 展望生物科学的未来

  • 11.1 10.1 展望生物科学的未来