社会心理学(日照职业技术学院)
社会心理学(日照职业技术学院)
1万+ 人选课
更新日期:2025/06/06
开课平台智慧树
开课高校日照职业技术学院
开课教师杨保国高月芳李尚儒司申丽
学科专业
开课时间2025/01/21 - 2025/07/20
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
社会心理学是心理学应用研究中的一个极其重要的分支学科,是一门应用性很强的课程;《社会心理学》作为心理学主要分支学科,越来越得到社会的重视;目前,高职院校《社会心理学》开设较少,但学生学习意愿强烈。欢迎同学们选修本课程!
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
社会心理学概述
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社会心理学研究对象
杨保国
社会心理学发展历程
杨保国
社会心理学主要理论流派
杨保国
社会心理学的研究方法
杨保国
社会化与自我意识
社会化
人的社会化
杨保国
社会角色
杨保国
自我意识
自我意识的概念及其作用
杨保国
自我意识的产生和发展
杨保国
自我评价
自我评价
杨保国
关于自卑
杨保国
社会知觉与归因
社会知觉
社会知觉的概念与影响因素
司申丽
对他人情绪与个性的知觉
司申丽
印象形成与管理
印象形成
司申丽
印象形成的相关案例
司申丽
印象管理
司申丽
印象管理的识别
司申丽
归因
归因
司申丽
归因疗法
司申丽
社会动机与社交情绪
社会动机
李尚儒
社会动机的种类
5种常见的社会动机
李尚儒
成就动机的相关案例
李尚儒
亲和动机的相关案例
李尚儒
社交情绪
李尚儒
社会态度
态度的本质
态度的本质
司申丽
态度的特点与维度
司申丽
态度的形成
司申丽
态度的改变
态度的改变
司申丽
态度改变的影响因素
司申丽
态度的防卫与保护
司申丽
人际沟通
沟通的结构与功能
杨保国
体语沟通
杨保国
人际沟通技巧及案例
杨保国
人际关系
人际关系概述
高月芳
人际关系的建立与发展
高月芳
人际关系的原则
高月芳
人际吸引的条件
高月芳
中国人的人际关系
高月芳
社会影响
社会影响及从众
社会影响和从众的内涵
李尚儒
从众的相关案例
李尚儒
社会促进与社会惰化
社会促进与社会惰化的内涵
李尚儒
社会惰化的相关案例
李尚儒
模仿、暗示和社会感染
模仿、暗示和社会感染的内涵
李尚儒
暗示的相关案例
李尚儒
去个体化
李尚儒
婚姻与家庭
爱情基本理论
爱情基本理论
高月芳
爱情基本理论案例
高月芳
夫妻心理特点与婚姻幸福及案例
影响婚姻幸福的因素
高月芳
夫妻关系的类型
高月芳
角色扮演
高月芳
夫妻心理冲突
夫妻心理冲突的因素
高月芳
夫妻心理冲突的因素案例
高月芳
婚姻关系的破裂
离婚的原因
高月芳
离婚的抉择
高月芳
  • 第一章社会心理学概述

    本章主要讲述社会心理学的研究对象、社会心理学发展历程以及两种倾向的社会心理学研究理论流派等内容。

  • 1.1社会心理学研究对象

    本节主要讲述社会心理学的研究对象和社会心理学的特点两部分内容。包括社会心理学的概念、社会心理学研究的主要内容,社会心理学的基础以及社会心理学和心理学、社会学的关系等。

  • 1.2社会心理学发展历程

    本节主要讲述社会心理学发展历程。从心理学作为一门独立的学科入手,阐述了社会心理学发展的两个阶段:单一支配理论到实验社会心理学以及每个阶段发展的简单历程。

  • 1.3社会心理学主要理论流派

    本节主要讲述社会心理学主要理论流派,分别介绍了社会学倾向的社会心理学理论和心理学倾向的社会心理学理论的两个主要代表流派的主张。

  • 1.4社会心理学的研究方法

    本节主要讲述社会心理学的研究方法。

  • 第二章社会化与自我意识

    本章主要讲述人的社会化过程及其影响因素,社会角色的形成及其特点,自我意识的出现、形成与发展以及自我评价的影响因素等内容。

  • 2.1社会化

    本节主要讲述什么是社会化,社会化的特点,社会化的载体与类别等内容。

  • 2.2社会角色

    本节主要讲述社会角色的概念、社会角色的学习、社会角色的期待、社会角色的认知、社会角色的冲突等内容。

  • 2.3自我意识

    本节主要讲述自我意识概念与特点,自我意识的作用等内容。

  • 2.4自我评价

    本节主要讲述自我评价的概念、自我评价的功能、自我评价的形成途径以及自我评价的主观性等内容。

  • 第三章社会知觉与归因

    第三章主要讲授社会知觉、印象形成与管理和归因以及归因疗法的内容。通过学习,使学生能够理解社会知觉的概念与影响因素,了解对他人情绪与个性的知觉,结合实例理解印象形成,学会运用印象管理来管理自己留给他人的印象,同时学会识别他人的印象管理,了解归因与归因疗法,学会运用合适的归因方法解决遇到的问题。

  • 3.1社会知觉

    本节主要介绍了社会知觉的概念与影响因素及对他人情绪与个性的知觉。

  • 3.2印象形成与管理

    本节主要介绍了印象形成、印象形成的相关案例、印象管理及印象管理的识别。

  • 3.3归因

    本节主要介绍了归因及归因疗法。

  • 第四章社会动机与社交情绪

    社会动机和社交情绪作为社会心理学的一章重要内容,本章主要是对社会动机和社交情绪进行讲解,内容涉及到社会动机的内涵、功能及耶克斯多德森定律、5种常见的社会动机和4种常见的社交情绪,同时通过重点讲解成就动机和亲和动机的两个案例,可以对成就动机和亲和动机这两种常见的社会动机的内涵和功能有更深的理解。通过本章内容的学习,可以对社会动机和社交情绪有大致的了解;同时,也为以后学习社会心理学理论知识打好基础。

  • 4.1社会动机

    掌握社会动机的内涵和四大动机功能,介绍耶克斯多德森定律,掌握中等强度的动机活动效率最高,动机强度低或过高均会导致活动效率下降。

  • 4.2社会动机的种类

    掌握与日常学习、工作和生活密切相关的亲和动机、成就动机、权力动机、侵犯行为、利他动机5种社会动机的内涵、特征等知识点并学会分析各种常见社会动机。

  • 4.3社交情绪

    掌握与日常学习、工作和学习密切相关的4种常见的社交情绪:社交焦虑、嫉妒、羞耻和内疚的内涵、表现等相关知识并学会判断。

  • 第五章社会态度

    第五章主要讲授态度的本质、态度的形成和态度的改变这三部分内容。通过学习,使学生能够了解态度的本质、特点和维度,结合实例理解态度形成和态度改变的理论、影响因素和方法,学会运用态度形成与改变的方法。

  • 5.1态度的本质

    本节主要介绍了态度的本质及态度的特点与维度。

  • 5.2态度的形成

    本节主要介绍了态度的形成。

  • 5.3态度的改变

    本节主要介绍了态度的改变、态度改变的影响因素及态度的防卫与保护。

  • 第六章人际沟通

    本章主要讲述人际沟通的结构与功能以及目光与面部表情等体语沟通形式。

  • 6.1沟通的结构与功能

    本章主要讲述人际沟通的结构与功能以及目光与面部表情等体语沟通形式。

  • 6.2体语沟通

    本节主要讲述人际沟通中的体语沟通,体语沟通主要包括目光和面部表情、身体运动与触摸、姿势与装饰以及人际距离等内容。

  • 6.3人际沟通技巧及案例

    本节主要讲述人际沟通技巧,并展示一些案例。

  • 第七章人际关系

    人际关系是人们在人际交往过程中所结成的心理关系,它表现在人们对他人的影响与依赖。人作为社会性的动物,人生的情感和意义,成功和失败,幸福和痛苦,无不与人际关系密切关联。众多的心理学研究表明,与他人建立良好的人际关系,不仅可以使我们克服生活中的寂寞,而且人际关系所提供的社会支持对我们的身心健康有着不可替代的影响,与他人建立良好的人际关系是人类社会生活中最为重要的任务之一。由于人际关系在人们生活中的特殊地位,社会心理学家一直试图通过研究各种不同的人际关系,希望揭示出人际关系的一般规律。在这一章里,我们将主要学习什么是人际关系,人际关系的建立和发展,人际关系的原则以及简单分析一下中国人人际关系的特征。

  • 7.1人际关系概述

    人际关系是指人与人之间通过直接交往形成起来的相互之间的情感联系。这种联系是交往所产生的情感的积淀,是人与人之间相对稳定的情感纽带。关系一经形成,就会作为进一步相互作用的背景和导向系统,对后续的交往形成定向影响。心理学家的大量研究和人们亲身的生活实践都已经证明,对于任何一个人来说,正常的人际交往和良好的人际关系都是其个性正常发展、身心保持健康、生活具有幸福感和事业获得成功的必要前提。

  • 7.2人际关系的建立与发展

    心理学家认为,良好的人际关系的建立和发展,从交往由浅入深的角度来看,一般需要经过定向、情感探索、感情交流和稳定交往四个阶段。人际关系的深度,可以从自我暴露的范围与深度以及自我的分层两个方面来考量。通过了解别人自我暴露的范围与深度以及在怎样的层次上对我们暴露自己,我们可以很好地了解别人对于我们的信任和接纳的程度,了解我们同别人关系的状况。当然,我们自己对别人的信任和接纳程度如何,也可以通过我们能没有顾虑地对别人自我暴露的范围与深度以及在哪一层次暴露自我信息来了解。自我暴露的范围越大,深度与层次越深,说明我们在一种关系上卷入的程度也越深。

  • 7.3人际关系的原则

    日常生活中,虽然人与人之间的关系纷繁复杂,不同的人对别人的要求、期望各不相同,每个人的交往动机也不相同。心理学家们仍然总结出了帮助人们建立良好人际关系的基本原则,主要有真诚原则、交互原则、功利原则、自我价值保护等原则。

  • 7.4人际吸引的条件

    人际吸引是指人与人之间的相互接纳和喜欢。大千世界,人来人往。怎样才能被人接纳、被人喜欢呢?人际吸引的条件主要有:熟悉、邻近、才能、外貌、个性品质、相似性、互补性。

  • 7.5中国人的人际关系

    主要学习中国人人际关系的形成与特点和中国人人际关系社会取向的一些特征。杨国枢教授提出中国人的社会取向有四个主要特征:家族取向、关系取向、权威取向和他人取向。从内在关系上看,这四种取向是紧密联系在一起的,它们分别代表着个体如何与团体融合(家族取向),如何与个体融合(关系取向),如何与权威融合(权威取向),以及如何与特定他人融合(他人取向)。

  • 第八章社会影响

    社会影响是指在社会力量的作用下,引起个人的信念、态度、情绪及行为发生变化的现象。这里所说的社会力量是指影响者用以引起他人态度和行为发生变化的各种力量,其来源非常广泛,既可来自个人,也可来自群体;既可是强制性的法律、法规,也可是自发的流言、时尚等。社会影响作为社会心理学的一章重要内容,本章主要是对社会影响、从众、社会促进与社会惰化、模仿、暗示和社会感染和去个体化进行讲解,内容涉及到社会影响和从众的内涵、社会促进与社会惰化的内涵、模仿、暗示和社会感染的内涵、去个体化的概念、主要原因和影响,同时通过重点讲解与分析从众、社会惰化、暗示的案例,可以对从众、社会惰化、暗示的内涵和功能有更深的理解。通过本章内容的学习,可以对社会影响有大致的了解;同时,也为以后学习社会心理学理论知识打好基础。

  • 8.1社会影响及从众

    掌握社会影响的内涵,重点掌握从众:了解日常生活中的从众案例和阿希团体压力对从众行为的影响的实验,掌握从众的内涵、原因、功能和种类等并学会分析其他从众现象。

  • 8.2社会促进与社会惰化

    分析“主场效应”和特里普里特、奥尔波特的实验研究,掌握社会促进的内涵、两种解释:结伴效应和观众效应;通过达谢尔的“测量拔河比赛中每个人的用力水平”的实验研究,掌握社会惰化的内涵。

  • 8.3模仿、暗示和社会感染

    分析日常生活中常见的模仿现象,掌握模仿的内涵、特点、意义和塔尔德的模仿三定律;分析日常生活中常见的暗示现象,掌握暗示的内涵、种类和影响因素;分析日航生活中常见的社会感染现象,掌握社会感染的内涵、特点、分类。学会分析其他模仿、暗示和社会感染个例。

  • 8.4去个体化

    分析日常生活中的去个体化例子,掌握去个体化的概念、主要原因和影响,并学会分析其他去个体化现象。

  • 第九章婚姻与家庭

    在本章,我们将进入一个几乎人人都关心的领域,那就是爱情、婚姻和家庭。爱情是人际吸引最强烈的形式,是身心成熟到一定程度的个体对异性个体产生的有浪漫色彩的高级情感。婚姻是男女结成夫妻关系的行为,是家庭成立的基础和标志。婚姻是按照一定法律、伦理和习俗规定而建立的。家庭是社会的细胞,是社会生活的基本单位。本章我们主要学习爱情基本理论,夫妻心理特点与婚姻幸福的条件,夫妻心理冲突的原因以及离婚的心理路程与心理变化。

  • 9.1爱情基本理论

    心理学家提出了很多关于爱情的理论,其中最有影响的是斯腾伯格提出的爱情三角理论。他认为所有的爱情都应该包含:亲密、激情和承诺这三个要素。由于亲密、激情和承诺这三种成分在爱情中所占的比例会有不同,斯腾伯格指出了八种不同类型的爱情关系;关于爱情的另一种基本理论,是哈赞提出的爱情依恋理论。哈赞等人的研究发现,人类的爱情和自身的依恋过程有关,婴儿时期与父母建立的依恋关系,会使个体形成一个持久且稳定的人格特质,这项特质在个体与异性建立亲密关系时会自然流露出来。哈赞将爱情关系分为安全型、逃避型、矛盾焦虑型三种类型。

  • 9.2夫妻心理特点与婚姻幸福及案例

    列夫.托尔斯泰说:“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”那么,哪些人更容易获得婚姻的幸福呢?影响婚姻幸福感的因素都是什么呢?影响婚姻幸福感的因素主要有身体因素、心理因素、经济因素、职业因素、教育因素、社会关系等因素;心理学家分析了夫妻关系的类型,并且认为这些类型与婚姻的稳定与幸福程度也密切相关。主要有爱情型与功利型 、平等合作型、分工型和一方依赖型、建设型、惰性型、失望型和一体型 。

  • 9.3夫妻心理冲突

    “相爱容易,相处很难”。为什么相处很难呢?因为男女本身性别不同,来自于不同的原生家庭,成长经历、人生观、价值观和处理问题的方式都各不相同,这些不同,在相处的的过程中就容易造成心理冲突。夫妻的心理冲突多由需求不满、价值观念不一致、“自我”的远离、权责之争、夫妻性差异等因素引起。

  • 9.4婚姻关系的破裂

    离婚总是有原因的,引起离婚的原因中,最主要的是“外遇”,其他的还包括心理因素、性的因素、社会与行为等因素。离婚是由离婚决定开始的,离婚决定不仅受现实关系状况和感情状况的影响,也涉及到其他心理因素。其中主要包括离婚的理想化、离婚的罪恶化、离婚的情绪化等方面。离婚后的感受也各不相同,主要有解脱感、孤独与心理震荡感、处世的尴尬感等。

  • 开始学习
  • 第一章  作业测试
    第一章 社会心理学概述

    1.1 社会心理学研究对象

    1.2 社会心理学发展历程

    1.3 社会心理学主要理论流派

    1.4 社会心理学的研究方法

    视频数4
  • 第二章  作业测试
    第二章 社会化与自我意识

    2.1 社会化

    2.2 社会角色

    2.3 自我意识

    2.4 自我评价

    视频数6
  • 第三章  作业测试
    第三章 社会知觉与归因

    3.1 社会知觉

    3.2 印象形成与管理

    3.3 归因

    视频数8
  • 第四章  作业测试
    第四章 社会动机与社交情绪

    4.1 社会动机

    4.2 社会动机的种类

    4.3 社交情绪

    视频数5
  • 第五章  作业测试
    第五章 社会态度

    5.1 态度的本质

    5.2 态度的形成

    5.3 态度的改变

    视频数6
  • 第六章  作业测试
    第六章 人际沟通

    6.1 沟通的结构与功能

    6.2 体语沟通

    6.3 人际沟通技巧及案例

    视频数3
  • 第七章  作业测试
    第七章 人际关系

    7.1 人际关系概述

    7.2 人际关系的建立与发展

    7.3 人际关系的原则

    7.4 人际吸引的条件

    7.5 中国人的人际关系

    视频数5
  • 第八章  作业测试
    第八章 社会影响

    8.1 社会影响及从众

    8.2 社会促进与社会惰化

    8.3 模仿、暗示和社会感染

    8.4 去个体化

    视频数7
  • 第九章  作业测试
    第九章 婚姻与家庭

    9.1 爱情基本理论

    9.2 夫妻心理特点与婚姻幸福及案例

    9.3 夫妻心理冲突

    9.4 婚姻关系的破裂

    视频数9
  • 期末考试