思想道德与法治
思想道德与法治
1万+ 人选课
更新日期:2025/06/07
开课时间2025/01/21 - 2025/07/20
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。青春至美是担当,时代新人一定要具备良好的思想道德素质和法治素养。良好的素养是在学习中升华、内省中完善、自律中养成、实践中锤炼的结果,同时也是大学生把握发展机遇、创造精彩人生的基本保障。通过本课程的学习,夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
课程大纲

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章节简介教学计划
担当复兴大任 成就时代新人
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时代新人的责任与担当
陈来仪
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青春追梦怎样才无悔
陈来仪
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领悟人生真谛 把握人生方向
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人生观是对人生的总看法
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正确认识人的本质
陈来仪
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正确的人生观
个人与社会的辩证关系
陈来仪
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创造有意义的人生
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正念的人生态度,你值得拥有
陈来仪
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追求远大理想 坚定崇高信念
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理想信念的内涵及重要性
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理想信念的内涵及特征
陈来仪
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理想信念是精神之“钙”
陈来仪
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崇高的理想信念
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我们为什么要信仰马克思主义
陈来仪
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中国特色社会主义是我们的共同理想
陈来仪
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继承优良传统 弘扬中国精神
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中国精神是兴国强国之魂
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中华民族重精神的优良传统
陈来仪
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爱国主义及其时代要求
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爱国主义的基本内涵及要求
陈来仪
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弘扬新时代的爱国主义
陈来仪
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青年大学生要做忠诚的爱国者
陈来仪
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让改革创新成为青春远航的动力
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改革创新是时代要求
陈婷
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明确价值追求 践行价值准则
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全体人民共同的价值追求
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社会主义核心价值观的基本内容
陈来仪
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坚定价值观自信
社会主义核心价值观的历史底蕴
陈来仪
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社会主义核心价值观的现实基础
陈来仪
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社会主义核心价值观的道义力量
陈来仪
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做社会主义核心价值观的积极践行者
做社会主义核心价值观的积极践行者
陈来仪
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遵守道德规范 锤炼道德品格
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道德及其变化发展
道德的起源
陈来仪
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道德的本质
曾特清
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吸收借鉴优秀道德成果
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传承中华传统美德
陈凌
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发扬中国革命道德
刘文静
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遵守公民道德准则
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社会主义道德的核心
陈来仪
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学习法治思想 提升法治素养
学习资料
社会主义法律的特征和运行
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法律的含义及历史发展
王卓卓
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以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
宪法是我国的根本大法
陈来仪
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建设中国特色社会主义法治体系
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案例分析:认识《民法典》
刘文静
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坚持走中国特色社会主义法治道路
坚持依法治国与以德治国相合
陈来仪
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培养法治思维
培养法治思维
陈来仪
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依法行使权利与履行义务
法律权利与法律义务的关系
陈来仪
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  • 绪章担当复兴大任 成就时代新人

    时间之河川流不息,每一代青年都要面对和回答时代的问卷。我们所处的新时代,是中国特色社会主义新时代,也是大学生成长成才、成就事业、不容辜负的好时代。当代大学生应珍惜历史机遇,胸怀实现中华民族伟大复兴的中国梦,肩负接续奋斗的光荣使命,坚定理想,增强本领,勇于担当,提升思想道德素质和法治素养,立志为新时代贡献青春力量。

  • 0.1时代新人的责任与担当

    大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实、个人与集体、竞争与合作、权利与义务、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等方面的关系,做什么样的人,怎样做人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值等,这一系列的人生课题,都需要大学生去观察、思索、选择、实践。步人人生新阶段,确立新目标,开启新征程,需要对新时代有深入的了解和真切的感悟。

  • 0.2青春追梦怎样才无悔

    党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。大学生应该以有理想、有本领、有担当为根本要求,夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

  • 第一章领悟人生真谛 把握人生方向

    怎样才能不虚度人生,这是萦绕在每一位大学生心头的青春之问。面对世界的深刻复杂变化,面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁多样的社会现象,面对学业、情感、职业选择等多方面的考量,大学生要学会在科学理论指导下树立正确的人生观,把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来,通过不懈努力实现人生价值。

  • 1.1人生观是对人生的总看法

    习近平同青年大学生座谈时强调:“要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,自然就能作出正确判断、作出正确选择。”大学生思考和规划自己的人生之路,首先要学会科学看待人生的根本问题,认识个人与社会的辩证关系,掌握人生观的基本理论。

  • 1.2正确的人生观

    大学时期是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。大学生应深入领会马克思主义关于人生问题的基本理论,准确掌握面对和解决人生问题的科学方法,树立正确的人生观,明确人生目的、端正人生态度、认识人生价值,为创造有意义有价值的人生奠定良好的基础。

  • 1.3创造有意义的人生

    美好的人生目标要靠社会实践才能转化为现实。大学生要在科学高尚的人生观指引下,正确对待人生矛盾,自觉抵制错误观念,努力提升人生境界,成就出彩人生。

  • 第二章追求远大理想 坚定崇高信念

    漫漫人生,唯有激流勇进、奋力拼搏,方能中流击水,抵达理想的彼岸。科学的理想信念,既是指引人们穿越迷雾、辨识航向的灯塔,也是激励人们乘风破浪、搏击沧海的风帆。大学生坚定科学信仰,追求远大理想,在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,也是国家和人民的殷切期盼。

  • 2.1理想信念的内涵及重要性

    理想信念是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。一个人精神上“缺钙”,就容易精神空虚甚至陷人精神荒漠,既不可能感受精神生活的丰满充实,更不可能承担时代所赋予的历史重任。追求远大理想、坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。

  • 2.2崇高的理想信念

    加强思想修养、提高精神境界,必须牢牢把握理想信念这个核心。要实现国家的繁荣富强、民族的伟大复兴、人民的美好生活,离不开崇高理想信念的有力支撑。新时代大学生应当确立马克思主义的科学信仰,树立共产主义的远大理想和中国特色社会主义共同理想。

  • 第三章继承优良传统 弘扬中国精神

    实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神纽带,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。当代大学生担当着民族复兴的时代使命,要努力做忠诚的爱国者和走在时代前列的奋进者,用实际行动展现出中国精神的青春风采。

  • 3.1中国精神是兴国强国之魂

    “人无精神则不立,国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”中华民族能够在5000多年的历史长河中生生不息、薪火相传,很重要的一个原因,就是拥有孕育于中华民族悠久辉煌历史文化之中的伟大的中国精神。中国精神作为兴国强国之魂,是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。

  • 3.2爱国主义及其时代要求

    在中华民族5000多年绵延发展的历史长河中,爱国主义始终是激昂的主旋律,始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题。青年大学生要继承中华民族爱国主义光荣传统,自觉做新时代的忠诚爱国者。

  • 3.3让改革创新成为青春远航的动力

    改革创新是当代中国最突出、最鲜明的特点。大学生富有想象力和创造力,是改革创新的生力军,要在改革创新的实践中奉献祖国、服务人民、实现价值,让改革创新成为青春远航的强大动力。

  • 第四章明确价值追求 践行价值准则

    人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。大学生要深刻领会社会主义核心价值观的重要意义和科学内涵,自觉践行社会主义核心价值观,努力成为培育和弘扬社会主义核心价值观最积极、最活跃、最充分的青年先进代表。

  • 4.1全体人民共同的价值追求

    核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。全社会积极弘扬和践行社会主义核心价值观,才能汇聚起建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴的中国梦的磅礴力量。

  • 4.2坚定价值观自信

    “一个民族、一个国家,必须知道自己是谁,是从哪里来的,要到哪里去,想明白了、想对了,就要坚定不移朝着目标前进。”这种坚定不移朝着目标前进的精神状态,就是一个民族、一个国家高度自觉自信的状态。坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。社会主义核心价值观丰厚的历史底蕴、坚实的现实基础、强大的道义力量为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。

  • 4.3做社会主义核心价值观的积极践行者

    青年的价值取向,既关系着自己的健康成长成才,又决定着未来整个社会的价值取向。青年是引风气之先的社会力量。在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观,需要大学生始终走在时代前列,成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

  • 第五章遵守道德规范 锤炼道德品格

    大学时期是个体道德意识形成和发展的一个重要阶段,在这个时期形成的道德观念对大学生一生影响很大。大学生提高自身的道德素质,需要认真学习道德的基本理论,树立正确的道德观,自觉传承中华传统美德和中国革命道德,积极吸收借鉴人类优秀道德成果,遵守公民道德准则,在投身崇德向善的实践中不断提高道德品质。

  • 5.1道德及其变化发展

    道德是以善恶为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。了解道德的起源、本质、功能、作用及历史发展,有助于大学生更加自觉地明德惟馨、崇德修身。

  • 5.2吸收借鉴优秀道德成果

    推进社会主义道德建设,必须坚持马克思主义道德观,充分吸收借鉴各种优秀道德成果。中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想道德资源;中国革命道德是对中华传统美德的继承和发展,是中华民族极其宝贵的道德财富。大学生应当自觉继承并弘扬中华传统美德和中国革命道德,同时以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果,不断深化对社会主义道德的认识。

  • 5.3遵守公民道德准则

    公民道德建设,对于提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,提高全社会文明程度,具有至关重要的作用。弘扬社会主义道德,必须坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。大学生要自觉讲道德、尊道德、守道德,加强品德修养,锤炼道德品质,努力做到向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。

  • 第六章学习法治思想 提升法治素养

    法治是现代文明的制度基石。法治兴则国家兴,法治衰则国家乱。建设法治中国,离不开每个公民的参与和推动。在全面依法治国、建设法治中国的进程中,大学生肩负着重要责任,这就需要进一步学习马克思主义法学理论,深刻理解社会主义法律的本质特征和运行机制,整体把握中国特色社会主义法律体系、法治体系和法治道路的精髓,培养法治思维,尊重和维护法律权威,依法行使权利与履行义务,努力做尊法学法守法用法的模范。

  • 6.1社会主义法律的特征和运行

    我国社会主义法律是党的主张和人民意志的共同体现,是维护人民利益和公民权利的有力武器,是国家机关、社会组织和全体公民的活动规则和行为准绳。大学生学习社会主义法律,要在理解法律及其历史发展的基础上,准确把握社会主义法律的本质特征和运行机制,正确认识中国特色社会主义法律的发展规律和时代价值,不断增强建设社会主义法治国家的责任感和使命感。

  • 6.2以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系

    中国特色社会主义法律体系是由多个法律部门组成的有机统一整体,是中国特色社会主义永葆本色的法制根基,是中国特色社会主义创新实践的法制体现,是中国特色社会主义兴旺发达的保障。完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,是全面依法治国的重要内容,是建设中国特色社会主义法治体系的前提和基础。大学生要理解我国宪法地位和确立的基本原则,全面了解我国法律体系的构成,懂得各个法律部门及重要法律的基本功能,深化对法治中国的制度认知,增强推动法治中国建设的实践本领。

  • 6.3建设中国特色社会主义法治体系

    建设中国特色社会主义法治体系是全力推进法治中国建设的重要内容,是实现国家治理体系和治理能力现代化的重大战略部署,对全面依法治国具有纲举目张的意义。社会主义法治体系建设,需要全体成员共同参与。大学生应在理解中国特色社会主义法律体系的基础上,深入学习中国特色社会主义法治理论,把握建设中国特色社会主义法治体系的核心要义。

  • 6.4坚持走中国特色社会主义法治道路

    中国特色社会主义法治道路,明确了建设社会主义法治国家的性质和方向,是社会主义法治建设成就和经验的集中体现,是中国特色社会主义道路在法治领域的具体体现,是建设社会主义法治国家的正确道路。走中国特色社会主义法治道路,必须坚持中国共产党的领导,坚持人民主体地位,坚持法律面前人人平等,坚持依法治国和以德治国相结合,坚持从中国实际出发。

  • 6.5培养法治思维

    尊法学法守法用法,必须养成良好的法治思维和行为方式,做到在法治之下,而不是法治之外,更不是法治之上。大学生要准确把握法治思维的基本含义和特征,正确理解法治思维的基本内容,逐步培养法治思维,提高运用法治思维分析、解决问题的能力。

  • 6.6依法行使权利与履行义务

    自觉尊法学法守法用法,要落实到依法行使权利与履行义务上。什么是法律权利和法律义务,公民应该如何理解法律权利和法律义务的关系,如何依法行使法律权利和法律义务,以及滥用法律权利和违反法律义务后要承担什么法律责任等,是我们日常生活中经常遇到的法律问题。大学生应依法行使权利和履行义务,妥善处理学习、生活中遇到的法律问题和各种矛盾,也是提高自己法治素养的途径。

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  • 绪章  作业测试
    绪章担当复兴大任 成就时代新人

    0.1 时代新人的责任与担当

    0.2 青春追梦怎样才无悔

    视频数2
  • 第一章  作业测试
    第一章 领悟人生真谛 把握人生方向

    1.1 人生观是对人生的总看法

    1.2 正确的人生观

    1.3 创造有意义的人生

    视频数3
  • 第二章  作业测试
    第二章 追求远大理想 坚定崇高信念

    2.1 理想信念的内涵及重要性

    2.2 崇高的理想信念

    视频数4
  • 第三章  作业测试
    第三章 继承优良传统 弘扬中国精神

    3.1 中国精神是兴国强国之魂

    3.2 爱国主义及其时代要求

    3.3 让改革创新成为青春远航的动力

    视频数5
  • 第四章  作业测试
    第四章 明确价值追求 践行价值准则

    4.1 全体人民共同的价值追求

    4.2 坚定价值观自信

    4.3 做社会主义核心价值观的积极践行者

    视频数5
  • 第五章  作业测试
    第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格

    5.1 道德及其变化发展

    5.2 吸收借鉴优秀道德成果

    5.3 遵守公民道德准则

    视频数5
  • 第六章  作业测试
    第六章 学习法治思想 提升法治素养

    6.1 社会主义法律的特征和运行

    6.2 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系

    6.3 建设中国特色社会主义法治体系

    6.4 坚持走中国特色社会主义法治道路

    6.5 培养法治思维

    6.6 依法行使权利与履行义务

    视频数6
  • 期末考试