毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上)(云南大学)
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上)(云南大学)
2万+ 人选课
更新日期:2025/06/02
开课平台智慧树
开课高校云南大学
开课教师王新红杨仕黄艳李洁超李秀
学科专业法学马克思主义理论类
开课时间2025/01/21 - 2025/07/20
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课是高等院校各专业必修的马克思主义理论课,其基本内容是马克思主义中国化两大理论成果的科学涵义、形成发展过程、科学体系、历史地位、指导意义、基本观点以及中国社会主义建设的路线方针政策,是当代中国最具有可行性的现代化理论。 本课程为适应我国高等继续教育发展的新形势,培养应用型人才,帮助广大学员更好地掌握“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”紧扣教材,每章设置章测试和章讨论,通过碎片化的层级学习,提高学生的理论知识水平和操作能力,树立建设中国特色社会主义的坚定信念,培养运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力。
课程大纲

在线教程

章节简介教学计划
毛泽东思想及其历史地位
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毛泽东思想的形成和发展
毛泽东思想形成与发展的历史条件
李秀
毛泽东思想形成发展的过程
李秀
毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
毛泽东思想的主要内容
李秀
毛泽东思想活的灵魂
李秀
毛泽东思想的历史地位
毛泽东思想的历史地位
李秀
新民主主义革命理论
新民主主义革命理论形成的依据
近代中国国情和中国革命的时代特征
杨仕
新民主主义革命理论的实践基础
杨仕
新民主主义革命的总路线和基本纲领
新民主主义革命的总路线
杨仕
新民主主义的基本纲领
杨仕
新民主主义革命的道路和基本经验
新民主主义革命的道路
杨仕
新民主主义革命的三大法宝
杨仕
新民主主义革命理论的意义
杨仕
社会主义改造理论
从新民族主义到社会主义的转变
新民主主义社会的性质和特点
杨仕
党在过渡时期的总路线及其理论依据
杨仕
社会主义改造道路和历史经验
适合中国特点的社会主义改造道路
杨仕
社会主义改造义改造的历史经验
杨仕
社会主义制度在中国的确立
杨仕
社会主义建设道路初步探索的理论成果
初步探索的重要理论成果
调动一切积极因素为社会主义事业服务
李秀
正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想
李秀
走中国工业化道路的思想
李秀
初步探索的意义和经验教训
初步探索的意义
李秀
初步探索的经验教训
李秀
邓小平理论
邓小平理论的形成
邓小平理论形成导学
黄艳
邓小平理论形成的背景
黄艳
邓小平理论的基本问题和主要内容
邓小平理论回答的基本问题
黄艳
邓小平理论的主要内容
黄艳
邓小平理论的历史地位
黄艳
“三个代表”重要思想
“三个代表”重要思想的形成
“三个代表”重要思想导学
黄艳
“三个代表”重要思想的形成条件
黄艳
“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容
"三个代表”重要思想的核心观点"
黄艳
“三个代表”重要思想的主要内容
黄艳
“三个代表”重要思想的历史地位
黄艳
科学发展观
 科学发展观的形成
科学发展观的形成条件及过程
李洁超
科学发展观的科学内涵和主要内容
科学发展观的科学内涵
李洁超
科学发展观的主要内容(一)
李洁超
科学发展观的主要内容(二)
李洁超
科学发展观的历史地位
李洁超
  • 第一章毛泽东思想及其历史地位

    毛泽东思想及其历史地位

  • 1.1 毛泽东思想的形成和发展

    毛泽东思想的形成与发展

  • 1.2毛泽东思想的主要内容和活的灵魂

    毛泽东思想的主要内容和活的灵魂

  • 1.3毛泽东思想的历史地位

    毛泽东思想的历史地位

  • 第二章新民主主义革命理论

    新民主主义革命

  • 2.1新民主主义革命理论形成的依据

    新民主主义革命理论形成的依据

  • 2.2 新民主主义革命的总路线和基本纲领

    新民主主义革命的总路线和基本纲领

  • 2.3 新民主主义革命的道路和基本经验

    新民主主义革命的道路和基本经验

  • 第三章社会主义改造理论

    社会主义改造理论

  • 3.1从新民族主义到社会主义的转变

    新民主主义社会的性质和特点

  • 3.2社会主义改造道路和历史经验

    社会主义改造道路和历史经验

  • 3.3社会主义制度在中国的确立

    社会主义制度在中国的确立

  • 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果

    社会主义建设道路初步探索的理论成果

  • 4.1初步探索的重要理论成果

    初步探索的重要理论成果

  • 4.2初步探索的意义和经验教训

    初步探索的意义和经验教训

  • 第五章邓小平理论

    邓小平理论

  • 5.1邓小平理论的形成

    邓小平理论的形成

  • 5.2邓小平理论的基本问题和主要内容

    邓小平理论的基本问题和主要内容

  • 5.3邓小平理论的历史地位

    邓小平理论的历史地位

  • 第六章“三个代表”重要思想

    “三个代表”重要思想

  • 6.1“三个代表”重要思想的形成

    “三个代表”重要思想的形成

  • 6.2“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容

    “三个代表”重要思想的核心观点和主要内容

  • 6.3“三个代表”重要思想的历史地位

    “三个代表”重要思想的历史地位

  • 第七章科学发展观

    科学发展观

  • 7.1 科学发展观的形成

    科学发展观的形成

  • 7.2科学发展观的科学内涵和主要内容

    科学发展观的科学内涵和主要内容

  • 7.3科学发展观的历史地位

    科学发展观的历史地位

  • 开始学习
  • 第一章  作业测试
    第一章 毛泽东思想及其历史地位

    1.1 毛泽东思想的形成和发展

    1.2 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂

    1.3 毛泽东思想的历史地位

    视频数5
  • 第二章  作业测试
    第二章 新民主主义革命理论

    2.1 新民主主义革命理论形成的依据

    2.2 新民主主义革命的总路线和基本纲领

    2.3 新民主主义革命的道路和基本经验

    视频数7
  • 第三章  作业测试
    第三章 社会主义改造理论

    3.1 从新民族主义到社会主义的转变

    3.2 社会主义改造道路和历史经验

    3.3 社会主义制度在中国的确立

    视频数5
  • 第四章  作业测试
    第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果

    4.1 初步探索的重要理论成果

    4.2 初步探索的意义和经验教训

    视频数5
  • 第五章  作业测试
    第五章 邓小平理论

    5.1 邓小平理论的形成

    5.2 邓小平理论的基本问题和主要内容

    5.3 邓小平理论的历史地位

    视频数5
  • 第六章  作业测试
    第六章 “三个代表”重要思想

    6.1 “三个代表”重要思想的形成

    6.2 “三个代表”重要思想的核心观点和主要内容

    6.3 “三个代表”重要思想的历史地位

    视频数5
  • 第七章  作业测试
    第七章 科学发展观

    7.1  科学发展观的形成

    7.2 科学发展观的科学内涵和主要内容

    7.3 科学发展观的历史地位

    视频数5
  • 期末考试