成长之旅——儿科学(第8期)
成长之旅——儿科学(第8期)
5000+ 人选课
更新日期:2025/06/01
开课时间2024/12/08 - 2025/06/30
课程周期30 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

儿科学是一门研究自胎儿至青少年生长发育、营养卫生、保健和疾病防治等方面的临床医学学科,我们将会学习自出生到青少年时期的生长发育规律、疾病保健和防治以及小儿常见病的病因、发病机制以及临床诊治等等问题

课程大纲

儿科学总论

  • 1.1 儿科学课程介绍-《成长之旅》
  • 1.2 课程目录
  • 1.3 《儿科学》教学大纲
  • 1.4 学习课件:儿科学总论
  • 1.5 新建课程目录

小儿营养及生长发育

  • 2.1 小儿生长发育
  • 2.2 小儿营养及婴儿喂养
  • 2.3 前沿进展2:小儿预防接种

新生儿及新生儿疾病

  • 3.1 新生儿总论
  • 3.2 新生儿窒息
  • 3.3 新生儿呼吸窘迫综合征
  • 3.4 新生儿黄疸
  • 3.5 课后作业

造血系统疾病

  • 4.1 营养性贫血
  • 4.2 地中海贫血

呼吸系统疾病

  • 5.1 肺泡的生理功能
  • 5.2 支气管肺炎
  • 5.3 不同病原体肺炎
  • 5.4 课后作业
  • 5.5 前沿进展:儿童社区获得性肺炎指南
  • 5.6 思政专题1:抗疫颂歌
  • 5.7 思政专题2:新冠肺炎学生翻转课堂

神经系统疾病

  • 6.1 章节学习导图
  • 6.2 知识点:急性细菌性脑膜炎致病机制
  • 6.3 细菌性脑膜炎
  • 6.4 知识链接
  • 6.5 前沿进展

消化系统疾病

  • 7.1 小儿腹泻病
  • 7.2 液体疗法
  • 7.3 课后作业1:消化系统疾病
  • 7.4 课后作业2:消化系统疾病
  • 7.5 知识链接
  • 7.6 前沿进展1:轮状病毒发病机制
  • 7.7 前沿进展2:儿童急性感染性腹泻的诊疗规范2020

心血管系统疾病

  • 8.1 第一节:“心动之初,七十二变”——心脏发育
  • 8.2 心生“杂”念,憾缺完美——法洛四联症的临床表现
  • 8.3 第二节:误入歧途,“关门”大吉——动脉导管未闭
  • 8.4 学习课件:动脉导管未闭的临床表现
  • 8.5 知识点:房间隔缺损
  • 8.6 前沿进展

泌尿系统疾病

  • 9.1 肾小球的生理功能
  • 9.2 急性肾小球肾炎
  • 9.3 肾病综合征
  • 9.4 课后作业:泌尿系统疾病
  • 9.5 课后作业:泌尿系统疾病
  • 9.6 前沿进展

营养障碍性疾病

  • 10.1 维生素D缺乏性佝偻病

小儿遗传代谢及内分泌性疾病

  • 11.1 不食人间烟火的天使-苯丙酮尿症
  • 11.2 唐氏宝宝—21三体综合征
  • 11.3 思政专题:遗传性疾病的筛查与阻断
  • 11.4 小儿遗传代谢及内分泌疾病案例分析
  • 11.5 翻转课堂:先天性甲状腺功能减退症

感染性疾病

  • 12.1 麻疹
  • 12.2 儿童结核病

见习课程

  • 13.1 儿科药物治疗与门诊
  • 13.2 小儿喂养
  • 13.3 儿科病历书写
  • 13.4 小儿生长发育指标测量
  • 13.5 新生儿与新生儿疾病
  • 13.6 造血系统疾病
  • 13.7 先天性心脏病
  • 13.8 液体疗法
  • 13.9 儿科知识图表

儿科基层或进修人员专业学习库

  • 14.1 新生儿专业
  • 14.2 儿童消化专业
  • 14.3 儿童呼吸专业
  • 14.4 儿童神经专业
  • 14.5 儿童心血管专业
  • 14.6 儿童免疫专业
  • 14.7 儿童遗传内分泌专业
  • 14.8 儿童血液专业
  • 14.9 儿童急救专业

儿科学思政课程专题

  • 15.1 儿科学总论思政
  • 15.2 新生儿总论思政案例
  • 15.3 儿科呼吸系统思政案例
  • 15.4 儿科消化系统疾病思政案例
  • 15.5 儿科先天性心脏病思政案例
  • 15.6 儿科造血系统疾病思政案例
  • 15.7 儿科遗传代谢疾病思政案例
  • 15.8 儿科神经系统思政案例
  • 15.9 儿科肾脏风湿疾病思政案例
  • 15.10 儿科传染性疾病思政案例