课程简介
课程的主要内容是精读《纯粹理性批判》重要章节，对康德批判哲学有总体的把握。该课程在教学中强调文本阅读，激励学生从知识型学习转变为研究型学习，善于把握和利用文献资料，树立问题意识，将学习过程转变为解谜活动。课程的目标在于培养学生阅读中文西方哲学典籍的能力，特别是对概念、范畴的思辩能力，对问题的深入思考能力。课程要求在课下精读原典，能够明其大要，提出疑难。
考核机制：要求学生在观看教学视频的基础上完成课后习题。课程满分100分，视频单元考核占40%，作业和考试单元考核占60%，60分及以上及格，85分及以上优秀。
课程大纲
第一章 《纯粹理性批判》两版序言
第一节 康德哲学的基本精神
第二节 A版序言：批判超验形而上学
第三节 B版序言：哲学的"哥白尼式"革命
习题
第二章 《纯粹理性批判》导言
第一节 先天与先验
第二节 分析与综合
第三节 先天综合判断如何可能？
习题
第三章 康德的时空观
第一节 直观与概念
第二节 康德的时空观
习题
第四章 先验观念论
第一节 先验观念论的引入
第二节 先验的观念性与经验的实在性
习题
第五章 范畴的形而上学演绎
范畴的形而上学演绎
习题
第六章 A版范畴先验演绎
第一节 先验演绎的问题与方法
第二节 A版范畴先验演绎的基本思路
习题
第七章 B版范畴先验演绎
第一节 B版演绎的论证思路
第二节 如何理解统觉的综合统一性
习题
第八章 经验的类比
第一节 图型法
第二节 经验的类比
习题
第九章 驳斥唯心论
驳斥唯心论
习题
第十章 二律背反
二律背反
习题
期末考试
第一节 康德哲学的基本精神
第二节 A版序言：批判超验形而上学
第三节 B版序言：哲学的"哥白尼式"革命
习题
第二章 《纯粹理性批判》导言
第一节 先天与先验
第二节 分析与综合
第三节 先天综合判断如何可能？
习题
第三章 康德的时空观
第一节 直观与概念
第二节 康德的时空观
习题
第四章 先验观念论
第一节 先验观念论的引入
第二节 先验的观念性与经验的实在性
习题
第五章 范畴的形而上学演绎
范畴的形而上学演绎
习题
第六章 A版范畴先验演绎
第一节 先验演绎的问题与方法
第二节 A版范畴先验演绎的基本思路
习题
第七章 B版范畴先验演绎
第一节 B版演绎的论证思路
第二节 如何理解统觉的综合统一性
习题
第八章 经验的类比
第一节 图型法
第二节 经验的类比
习题
第九章 驳斥唯心论
驳斥唯心论
习题
第十章 二律背反
二律背反
习题
期末考试
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注
我
们