一、课程介绍

《基础护理与技术》课程是高职护理类专业基础核心课程，是护理类专业学生的必修课程。她是一门引导我们进入护理领域，了解护理专业核心价值，明确护理学基础理论、学科框架及专业发展趋势的专业基础课程；也是护理类专业的重要实践性技能课程。她即是各专科护理的基础，也是护士执业资格考试的必考课程，更是职业生涯可持续发展过程中需求的重要课程。她在我们的人生职业旅途中，所经受的执业资格考试、就业应聘考试、新入职规范化培训、临床护理人员常规操作技能考核及“三基”理论考核等各种考核中，充分彰显了重要地位。它集系统的护理基本理论、基本知识、基本技能、护理方法和护理人文为一体，引导我们进入护理领域，以及在护理领域中满足服务对象生理、心理和社会等健康需要所涵盖的，各项护理工作任务的基本理论、知识和能力。

本课程根据专业培养目标和岗位工作需求，以“模块-单元-项目-任务”模式设置课程。将课程内容优化整合为“迈进护理殿堂”和“基础护理工作任务”两大模块。

第一模块“迈进护理殿堂”引领我们认识生命与护理职业关系，在专业入门阶段，由浅入深、循序渐进的了解护理学专业的内涵及特点、学科知识与课程体系、专业与社会发展的相关性，目的在于培养整体护理理念，具有职业素养、职业情感、职业角色意识、职业可持续发展能力，以及为后续第二模块“基础护理工作任务”课程学习和能力培养，提供必要的支撑和铺垫基础。

第二模块“基础护理工作任务”遵循个体生病后“就医-入院-住院-出院”这个基本规律设置进程。以“项目导入、任务引领”为模式，针对护理岗位各时段中服务对象的需要内容，设置护理工作过程项目和任务。以案例为引擎，提出需完成的工作任务和掌握的知识点、技能点，以达到有效的提高解决实际问题的能力。

本课程充分体现“以人为本”“人文关怀”理念，根据职业岗位需求，科学化分解和颗粒化组织核心知识和技能、教学重难点、执业资格考点，为学习者提供视频、电子文本、在线作业、在线测试和交流互动等学习资源，以达到贴近临床、贴近双证书需求、贴近岗位工作任务需求。

在人类生命进化的长河中，“生命-健康-护理”是息息相关的。让我们一起通过本课程学习，迈入神圣护理殿堂，追逐白衣天使情怀！”中国梦-天使梦“从这里开始放飞！

二、课程标准

1.课程性质：护理专业基础核心课程。

2.开课周时：16周

3.课程学时：4学时/周，

4.教学内容：以“模块-单元-项目”为框架设置课程，以学生为主体，学习理论、知识、技能及人文素质教育。

三、预备知识  

本课程无需先修知识，可参阅中国医药大学堂《基础护理与技术》李丽娟主编-电子教材、数字资源等。

四、教学辅导资料   

1.教材：李丽娟主编，《基础护理与技术》2版，中国医药科技出版社，2019年7月；

2.辅助教材：李丽娟主编《基础护理操作实验指导及评分标准》人民卫生出版社，2009年1月。

五、参考资料 

1.李丽娟主编“十二五”规划教材《护理学导论》高等教育出版社，2015年1月；

2.徐小兰主编“十二五”规划教材《护理学基础》 高等教育出版社，2015年8月；

3.李小妹主编《护理学导论》4版，人民卫生出版社，2017年6月；

4.历年护士职业资格考试辅助书籍