课程简介
遵循职业性与技术性、科学性与实用性、系统性与趣味性“六性三融合”原 则，构建以学生为中心的“四真三化”即“真实环境、真学、真做、真本领”和 “工作任务课程化、教学任务工作化、工作过程系统化”的课程建设模式；通过 产教融合校企合作重构课程内容，将新技术、新工艺、新规范、新产品引入课程，将汽车电气（含新能源汽车）基础知识、“1+X”证书和低压电工技能标准和内容相融合。课程有机序化为8个教学单元，共83个微知识点。包括汽车电路认知、汽车电源、起动、照明、信号、舒适、空调等系统，目前已有教学资源包括：课程标准，教材，教案，课件，微课，视频，涉及到的实验实训资料等。
课程全过程以践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义为主线，守初心、铸匠魂、强技能，开发提炼出有助于提高职业素养、提升工匠品质等的近百个课程思政资源，激发学生的责任担当意识和科技报国的爱国情怀，形成内容完整、结构合理、供给丰富的在线课程内容，服务职业院校学生与行业企业从业人员在线学习及混合学习。
课程大纲
项目一 汽车电气与空调舒适系统整体认 识
1.1 汽车电气系统概述
1.2 汽车电路识读基础
1.3 汽车电气系统常用检测工具及设备
1.4 汽车电路故障诊断
项目二 电源 系统检修
2.1 蓄电池使用与维护
2.2 交流发电机的检修
2.3 电源系统检修
项目三 起动 系统检修
3.1 起动机的检修
3.2 起动系统检修
项目四 汽车 照明与信号系 统检修
4.1 汽车照明与信号系统认识与操作
4.2 汽车照明系统检修
4.3 汽车信号系统检修
4.4 灯光系统的更换
项目五 汽车 仪表与报警系 统检修
5.1 汽车仪表的发展与类型
5.2 汽车仪表与报警灯认知
5.3 汽车仪表检修
项目六 汽车 辅助电气系统 检修
6.1 风窗刮水与清洗系统检修
6.2 汽车巡航系统检修
6.3 汽车防盗系统检修
6.4 汽车安全气囊系统检修
6.5汽车安全带系统检修
项目七 汽车 舒适系统故障诊断与修复
7.1 无钥匙进入系统检修
7.2电动车窗系统检修
7.3 电动天窗系统检修
7.4电动座椅系统检修
7.5电动后视镜系统检修
项目八 汽车 空调系统故障 诊断与修复
8.1 汽车空调概述
8.2 汽车空调制冷系统检修
8.3 汽车空调暖风系统检修
8.4 汽车空调通风与配气系统检修
8.5 汽车空调控制系统检修
8.6 新能源汽车空调系统认知
复习题
1.1 汽车电气系统概述
1.2 汽车电路识读基础
1.3 汽车电气系统常用检测工具及设备
1.4 汽车电路故障诊断
项目二 电源 系统检修
2.1 蓄电池使用与维护
2.2 交流发电机的检修
2.3 电源系统检修
项目三 起动 系统检修
3.1 起动机的检修
3.2 起动系统检修
项目四 汽车 照明与信号系 统检修
4.1 汽车照明与信号系统认识与操作
4.2 汽车照明系统检修
4.3 汽车信号系统检修
4.4 灯光系统的更换
项目五 汽车 仪表与报警系 统检修
5.1 汽车仪表的发展与类型
5.2 汽车仪表与报警灯认知
5.3 汽车仪表检修
项目六 汽车 辅助电气系统 检修
6.1 风窗刮水与清洗系统检修
6.2 汽车巡航系统检修
6.3 汽车防盗系统检修
6.4 汽车安全气囊系统检修
6.5汽车安全带系统检修
项目七 汽车 舒适系统故障诊断与修复
7.1 无钥匙进入系统检修
7.2电动车窗系统检修
7.3 电动天窗系统检修
7.4电动座椅系统检修
7.5电动后视镜系统检修
项目八 汽车 空调系统故障 诊断与修复
8.1 汽车空调概述
8.2 汽车空调制冷系统检修
8.3 汽车空调暖风系统检修
8.4 汽车空调通风与配气系统检修
8.5 汽车空调控制系统检修
8.6 新能源汽车空调系统认知
复习题