医学是一种以科学为基础的艺术。它是一种专业，而非一种交易；它是一种使命，而非一种行业。作为一门古老而神秘的技艺，它的存在与每个人的生命健康息息相关，因此公众对医学及医务人员的期许也倍显严格。至上世纪末，医学发展面临着社会、政治、经济等各种诱惑和挑战，并且威胁到了医学的本质和价值追求。社会的发展使得医生单纯治疗者的形象已不能满足公众的期待，人们更期待医生所处的医疗环境是合理的、有序的，并由在这样的良性医疗生态环境中的医生为公众提供专业化的服务。因此，医师职业素养的相关理论和实践问题逐渐引发关注。同时，随着医学的昌明，患者赋权运动的兴起，最终的医疗决定的形成的践行问题也成为了临床实践中的焦点。

 本门课程基于以上背景，首先阐明医师职业素养与临床决策的相关理论知识以及发展现状，对比国内外对此问题的解析以及实践中的不同做法；同时，与来自临床一线不同科室、不同层级的医生共同探讨医师职业素养的含义以及专业的特殊性体现，并结合临床实例详细分析影响医师职业素养及临床决策的重要因素有哪些；另外，不同的文化背景下医师职业素养的的内涵又怎样的区别，医师职业素养应怎样做到本土化的适应都是本门课程的学习内容；除此，医学生该如何为未来走入临床成为一名合格的医生甚至好的医生而做好准备，来自临床一线的医生也将结合自身的实例给出相应的答案。