该课程旨在为学生提供全球设计思维的前沿成果，并探索利用新兴技术来丰富学习体验。课程亮点如下：
1.跨学科、跨领域和国际化的教学方法
课程内容涵盖技术、文化、艺术、人本设计和商业等领域，并且邀请了国内外各领域的专家参与教学。
2.无时空限制的创新教学模式
所有人都可以随时免费访问课程。此外，我们通过在线直播进行教学，覆盖了46所大学和超过89,000名师生。
通过学习本课程，你将了解设计思维的概念、历史与现状，掌握设计思维的过程、框架、方法及相关的工具，并可以结合创新设计发展路径，解决现实存在的问题，进而逐步开展创新创业实践。
课程的主要内容有：
1.“跨学科、跨领域、跨国界”的课程教学方案。课程涵盖了“创新设计”的技术、文化、艺术、人本、商业及集成设计等内容，以及“设计思维”的“需求理解-问题定义-思维发散-原型设计-模型迭代-成果发布”等步骤，而且还结合国内外的实践，教学方案具有鲜明的跨学科、跨领域和跨国界特性；
2.“设计思维+创新设计+创业实践”的知识体系。这一知识体系基本涵盖了目前创新创业所需要的大部分知识点，并实现了创新与创业教育的深度融合；
3.“创新+创业”能力的一体化培养模式。我们秉持“以赛促学、以赛促教”，响应“大众创业、万众创新”的号召，系统、全面地提升创新和创业能力。
第一周
第1讲：课程概述
第2讲：设计思维基本知识
第3讲：设计思维之需求理解
单元测试一
第二周
第4讲：设计思维之问题定义
第5讲：设计思维之思维发散
第6讲：设计思维之原型设计
单元作业一
单元测试二
第三周
第9讲：设计思维方法和工具（上）
第7讲：设计思维之模型迭代
第8讲：设计思维之成果发布
单元测试三
第四周
第10讲：设计思维方法和工具（下）
第11讲：设计思维访谈
第12讲：创新设计基础知识
补充学习材料：设计科普动画片（第二季）-反人类设计
单元测试四
第五周
第13讲：人本构成创新设计（上）
第14讲：人本构成创新设计（下）
第15讲：创新创业导师访谈
补充学习材料：设计科普动画片（第二季）-无障碍交互设计
单元测试五
单元作业二
第六周
第16讲：技术构成创新设计（上）
第17讲：技术构成创新设计（中）
第18讲：技术构成创新设计（下）
补充学习材料：设计科普动画片（第二季）-数字时代的字体设计
单元测试六
第七周
第19讲：艺术构成创新设计（上）
第20讲：艺术构成创新设计（下）
第21讲：商业构成创新设计（上）
补充学习材料：设计科普动画片（第二季）-色彩搭配
单元测试七
第八周
第22讲：商业构成创新设计（下）
第23讲：文化构成创新设计（上）
第24讲：文化构成创新设计（中）
补充学习材料：设计科普动画片（第二季）-设计灵感
单元测试八
第九周
第25讲：文化构成创新设计（下）
第26讲：设计驱动的创新创业
第27讲：创新创业教育
补充学习材料：设计科普动画片（第二季）-视觉引导
第十周
第28讲：创新创业案例分析1
第29讲：创新创业案例分析2
第30讲：创新创业案例分析3
第十一周
第31讲：创新创业案例分析4
第32讲：创新创业案例分析5
附录1：课程总结
附录2: 创新设计专家访谈