健康评估
健康评估
10万+ 人选课
更新日期:2025/07/24
开课时间2025/02/16 - 2025/04/28
课程周期11 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

  《健康评估》作为护理学专业学生的核心课程,是帮助学生将医学基础知识、护理学基础知识过渡到临床护理学知识的重要桥梁。其课程目标在于培养学生以整体护理理念为指导,具有全面、系统、准确、动态地对护理对象的健康相关资料进行收集、分析和整理,确定其现存或潜在的护理问题/护理诊断的能力。主要内容包括健康评估的基本方法、健康评估的内容、护理诊断的思维方法与步骤、护理病历的书写等。

   本课程《健康评估 I 》主要包括健康评估的基本方法、体格检查、护理病历的采集与书写、常见症状评估等4个模块。而有关实验室检查、心电图检查以及影像学检查等将在《健康评估 II》(具体开放时间待定)中介绍。

   通过本课程的学习,你将能够学习到如何运用问诊技巧全面系统地收集护理对象的健康史;运用视、触、叩、听、嗅等方法进行全面系统的体格检查;成年人体格检查的正常表现、常见异常体征及其临床意义;如何对所收集的资料进行分析,以明确可能存在的健康问题;如何进行护理病历的书写等。

   每个单元需要在观看视频以及阅读相关资料的基础上,完成单元测试、单元作业、参与论坛等。8个单元学习结束后,需要完成期末测试。

课程大纲
健康评估的基本方法
1.1 概述
1.2 体格检查的基本方法
一般及头颈部检查
2.1 一般状态检查
2.2 头部及其器官检查
2.3 颈部检查
胸廓、肺脏及乳房检查
3.1 胸部体表标志
3.2 胸廓及肺脏检查
3.2.1 视诊
3.2.2 触诊
3.2.3 叩诊
3.2.4 听诊
3.3 乳房检查
心脏及血管检查
4.1 心脏检查
4.1.1 视诊
4.1.2 触诊
4.1.3 叩诊
4.1.4 听诊
4.2 血管检查
腹部检查
掌握腹部检查的检查内容、检查方法、正常表现、常见异常表现及其临床意义。
脊柱、四肢与神经系统检查
6.1 脊柱与四肢检查
6.2 神经系统检查
护理病历的采集与书写
7.1 护理病历的采集——问诊
7.2 护理病历的书写
常见症状的评估
8.1 水肿病人的评估
8.2 腹泻病人的评估
8.3 案例分析