1汉字的文化情韵
1.1假如生活缺少文字——文字的意义
1.2文字从何而来——文字的起源
1.3汉字是怎么造的——汉字的结构
1.4怎样分析汉字——汉字的解读
1.5上古时代的一面镜子——汉字的文化
1.6 章节作业
2汉语中的文化魅力
2.1语言是一种文化现象
2.2语言是一个文化系统
2.3汉语词汇中的文化意义
2.4汉语交际中的文化心理
2.5 章节作业
3儒道思想要义
3.1 以人为本的仁爱思想
3.2 理想人格范式
3.3 对反转化的辩证思维
3.4“天人合一”的和谐思想
3.5 章节作业
4禅宗的文化智慧
4.1 禅宗的文化精神
4.2《坛经》及其他文献
4.3禅宗对文人士大夫的影响
4.4关注现实人生的理想精神
4.5敢于呵佛骂祖的批评精神
4.6重视启示和顿悟的思维特质
4.7禅宗与中国文学艺术
4.8禅宗与日常人生
4.9 章节作业
5唐宋诗词的审美情韵
5.1整体观照
5.2生命意识
5.3物我同一
5.4中和之美
5.5尚意追求
5.6趣在高雅
5.7忧患意识
5.8志在兼济
5.9情在独善
5.10 章节作业
6明清小说的现实关怀
6.1中国叙事文学之胜
6.2征史与写实
6.3奇幻与象征
6.4悲剧与诗意
6.5讽刺与戏谑
6.6忠义与仁侠
6.7情本与欲望
6.8自由与叛逆
6.9隐逸与虚无
6.10 章节作业
7古代文学的人性探索
7.1希腊神话与人的意识萌发
7.2深刻的人性哲学思考
7.3个体本位的文化价值
7.4对人类命运的思考
7.5对人类理性的思考
7.6《神曲》对两希文化融合的伟大尝试
7.7 章节作业
8近代西方文学的人性张扬
8.1人性的复苏
8.2人类精神的守望者
8.3深刻的人性反思
8.4人类思想探索历程的艺术概括
8.5人性自由的探索
8.6对人性异化的批判
8.7 章节作业
9现代西方文学对人的反思
9.1前言
9.2人与人的关系
9.3人与历史的关系
9.4人与社会的关系
9.5人与自然的关系
9.6人与科技的关系
9.7人与自我的关系
9.8结语
9.9 章节作业
10文化精神与现代生活漫谈
10.1无端而起的恨和无由而至的爱
10.2痛快淋漓的恨和优柔寡断的爱
10.3没有底线的恨和没有条件的爱
10.4“以直报怨”和“转身向爱”
10.5恨往何处去，爱从何处来？
10.6 章节作业