食品安全学
1万+ 人选课
更新日期:2025/05/19
开课时间2025/02/24 - 2025/07/13
课程周期20 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

1.课程简介

食品安全学(Food safety)是研究食品中可能存在的、威胁人体健康的有害因素及其对机体的作用规律和机制,在此基础上提出具体、宏观的预防措施,以提高食品卫生质量、保护食用者饮食安全的科学。它的研究对象是食物和人,即研究食物与健康的关系,主要是研究食物中的有害成分与健康的关系。本课程的任务是培养学生从食品科学和预防医学的观点出发,掌握食品安全的基本理论、基本知识和基本技能,了解学科发展方向,结合生产生活实际,合理利用食物资源,预防食品污染和食源性疾病,以提高健康水平。

本课程主要介绍了包括食品安全的基本概念,影响食品安全的生物性因素、化学性因素、物理性因素,食源性疾病及其预防,各类食品的安全与卫生,转基因食品的安全性问题,食品安全监管和保障体系等内容。

2.授课特色

本课程作为四川省省级线上一流本科课程依托四川省高校省级课程思政示范教学团队,以“食品污染-食源性疾病及预防-食品安全监管”为主线,全面介绍了食品从农田到餐桌可能存在的安全问题以及防控措施,重点突出,生动活泼,有利于学生对食品安全内容的学习和掌握。对本校学生开展SPOC教学,实行线上线下混合式学习,注重过程性评价。对社会学习者开展MOOC教学,以学生线上自主学习为主,线上讨论和交流答疑相结合,综合评定所有教学活动。在教学过程中针对不同章节采用多样化教学模式,如基于问题为基础的教学、互动参与式教学、案例教学、角色互换、情景体验式、研讨辩论、对比分析、视频、图片等,并将其灵活贯穿于教学的各环节之中,以增强学生学习兴趣而提高教学质量。在教学中通过理论联系实际,重视学生自学能力、知识的应用能力和创新能力的培养,让学生熟悉和了解国内外食品安全的最新进展,为将来从事食品质量安全检测、食品市场监管、食品研发、社区食品安全服务等工作打下坚实基础。

3.适用对象

本课程适合于食品科学与工程、食品质量与安全、食品营养与健康、食品卫生与营养、预防医学、生物科学等与食品相关,以及其他非食品专业和全社会广大关注食品安全的人士学习。

课程大纲

一 、绪论和食品污染1

1 \t绪论

2\t食品的化学性污染及预防

2.1\t农药残留的污染及预防

2.2\t兽药残留的污染及预防

补充资料

(二)单元作业

(一)单元测验

二、食品污染2

2.3\t有毒金属污染及其预防

补充资料

(二)单元作业

(一)单元测验

三、食品污染3

2.4\tN-亚硝基类化合物的污染及预防

2.5\t多环芳烃类化合物的污染及预防

2.6\t杂环胺类化合物的污染及预防

2.7\t二噁英的污染及预防

补充资料

(一)单元测验

(二)单元作业

四、食品污染4

3\t食品的生物性污染及预防

3.1\t真菌与真菌毒素对食品的污染及其预防

4\t食品的物理性污染及预防

补充资料

(一)单元测试

(二)单元作业

五、食源性疾病

5\t食源性疾病及预防

5.1\t食物过敏

5.2\t食物中毒

补充资料

(二)单元作业

(一)单元测试

六、各类食品的安全与卫生1

6 各类食品的安全与卫生 6.1\t粮谷类食品的安全与卫生

6.2\t豆类食品的安全与卫生

6.3\t蔬菜水果类食品的安全与卫生

补充资料

(一)单元测验

(二)单元作业

七、各类食品的安全与卫生2

6.4\t肉类食品的安全与卫生

6.5\t乳类食品的安全与卫生

6.6\t蛋类食品的安全与卫生

补充资料

(一)单元测验

(二)单元作业

八、各类食品的安全与卫生3

6.7\t食用油脂的安全与卫生

6.8\t酒类食品的安全与卫生

补充资料

(二)单元作业

(一)单元测试

九、转基因食品的安全性

7\t转基因食品

7.1\t转基因食品的安全性评价

补充资料

(一)单元测试

(二)单元作业

十、食品安全监管

8 食品安全监管 8.1\t良好作业规范(GMP)

8.2\t卫生标准操作程序(SSOP)

8.3\t危害分析与关键控制点(HACCP)

补充资料

(二)单元作业

(一)单元测试