医学生物化学
医学生物化学
5万+ 人选课
更新日期:2026/04/02
开课时间2026/03/05 - 2026/07/18
课程周期20 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

这门课会讲什么?

课程名称:《医学生物化学》

开课单位:基础医学院生物化学与分子生物学教研室

开课专业:临床医学、护理学、中医学、针灸推拿学、医学影像学、卫生检验与检疫、药学等

课程性质:必修课

教学目的:生物化学是生命科学中最重要的基础学科和前沿学科,为医学为其它医学基础课程和临床医学课程提供了必要的理论基础,因此是医学各有关专业的必修课。生物化学课程是培养医学生基础理论知识、实践能力、创新能力的关键环节,我们将锻造理论与实践、临床与基础重组渗透,能力培养贯穿始终的、特色鲜明的医学生物化学课程体系作为课程建设的目标,力争通过本课程的学习使医学及相关专业学生掌握生物化学的基本原理、研究方法,掌握相关疾病的分子机制,提高科学素养,为其今后的终身学习、临床实践、科学研究奠定良好基础。本课程注重教学的知识性、系统性和科学性,注重学生分析问题、解决问题和科研动手能力的培养,使学生能够适应现代生命科学和现代医学对应用型人才的需要。

课程内容介绍:医学生物化学是一门交叉学科,主要应用化学的理论和方法来研究生命现象,在分子水平上阐明生命现象的化学本质,即研究生物体的分子结构与功能、物质代谢与调节、及其在生命活动中的作用。医学生物化学的教学任务主要是介绍生物化学的基本知识,以及某些与医学相关的生物化学进展,包括生物大分子的结构与功能(蛋白质、核酸、酶),物质代谢及其调节(糖、脂、氨基酸、核苷酸代谢、物质代谢的联系与调节);相关的专题知识(血液生物化学,肝的生物化学,维生素与微量元素等)。

教学团队在每个知识点后有相关习题检测,每章节结束会有章节测验,用以巩固课程知识,检验学生的掌握情况。根据学生的学习反馈发布相关的话题进行讨论,加深学生对知识点的记忆。


你将收获什么?

通过本课程的学习,您将掌握生物化学的基本原理、研究方法,掌握相关疾病的分子机制,提高科学素养,为其今后的终身学习、临床实践、科学研究奠定良好基础。本课程注重教学的知识性、系统性和科学性,注重学生分析问题、解决问题和科研动手能力的培养,使学生能够适应现代生命科学和现代医学对顶尖人才的需要。

适合什么人学习?

1.临床医学、口腔医学、药学、中医学、护理学、医学影像学等在校医学生;

2.生物技术、生物工程等在校理工科学生;

3.需要进行临床执业医师考试的社会学习者。


课程大纲

课程章节

  • 课程思维导图
  • 蛋白质的结构与功能
  • 核酸的结构与功能
  • 维生素
  • 生物氧化
  • 糖代谢
  • 脂质代谢
  • 氨基酸代谢
  • 核苷酸代谢
  • 非营养物质代谢
  • DNA的生物合成
  • DNA损伤与损伤修复
  • RNA的生物合成
  • 蛋白质的生物合成
  • 生物化学与分子生物学实验

课程思维导图

1.1 教学计划

1.2 教学大纲(线上线下混合式)

1.3 思政案例库及教学设计

1.4 课程思维导图及参考书目

1.5 任风任雨野之蒿,呦呦鸣鹿为国豪

蛋白质的结构与功能

2.1 蛋白质的分子组成

2.2 蛋白质的一级结构

2.3 蛋白质的空间结构(二、三、四级结构)

2.4 蛋白质结构与功能的关系

2.5 蛋白质的理化性质

2.6 人文精神及课后测验

2.7 知识扩展-胶原蛋白能永葆青春吗?

2.8 弗雷德里克·桑格|虽不是天纵奇才,却是极致热血的偏才

2.9 讨论课PPT展示-阿尔兹海默症、亨廷式舞蹈病

核酸的结构与功能

3.1 核苷酸分子组成及一级结构

3.2 DNA二级结构

3.3 DNA高级结构及功能

3.4 mRNA、tRNA、rRNA及其他RNA

3.5 核酸的理化性质

3.6 核酶与核酸酶定义及应用

3.7 人文精神及课后测验

3.8 知识扩展-核酸适体(化学家的抗体)

3.9 特色作业展示

维生素

4.1 脂溶性维生素的生理功能及缺乏症

4.2 水溶性维生素的生理功能及缺乏症

4.3 人文精神及课后测验

4.4 特色作业展示

4.5 讨论课PPT展示-夜盲症

5.1 酶的分子结构与功能

5.2 酶的工作原理

5.3 酶促反应动力学

5.4 酶的调节

5.5 人文精神及课后测验

5.6 知识扩展-酵素真的能减肥吗?

5.7 特色作业展示

生物氧化

6.1 两条呼吸链的组成和排列顺序

6.2 高能化合物和ATP的生成

6.3 氧化磷酸化的机制

6.4 影响氧化磷酸化的因素

6.5 胞质中的NADH的氧化方式

6.6 人文精神及课后测验

6.7 特色作业展示

糖代谢

7.1 糖的无氧氧化

7.2 糖有氧氧化

7.3 磷酸戊糖途径

7.4 糖原的合成与分解

7.5 糖异生

7.6 血糖及其调节

7.7 人文精神及课后测验

7.8 特色作业展示

7.9 讨论课PPT展示-糖尿病、蚕豆病

脂质代谢

8.1 脂肪的合成代谢

8.2 脂肪的分解代谢

8.3 酮体的代谢

8.4 胆固醇及磷脂代谢

8.5 血脂的代谢

8.6 人文精神及课后测验

8.7 特色作业展示

氨基酸代谢

9.1 蛋白质的营养价值

9.2 氨基酸的转氨基作用

9.3 α-酮酸代谢

9.4 氨的来源与转运

9.5 尿素合成-鸟氨酸循环

9.6 特殊氨基酸代谢

9.7 人文精神及课后测验

9.8 特色作业展示

9.9 讨论课PPT展示-白化病

核苷酸代谢

10.1 核苷酸的合成代谢

10.2 核苷酸的分解代谢

10.3 人文精神及课后测验

非营养物质代谢

11.1 生物转化作用

11.2 胆汁酸的代谢及调节

11.3 血红素的生物合成

11.4 胆色素代谢与黄疸

11.5 人文精神及课后测验

11.6 枫叶经霜绝 ——追忆“中国肝胆外科之父”吴孟超院士

11.7 讨论课PPT展示-血友病、卟啉症

DNA的生物合成

12.1 复制的基本规律

12.2 DNA复制的酶学和拓扑学变化

12.3 DNA复制的过程

12.4 人文精神及课后测验

DNA损伤与损伤修复

13.1 DNA损伤与损伤修复

13.2 人文精神及课后测验

RNA的生物合成

14.1 转录的模板和酶

14.2 原核生物转录过程

14.3 真核生物的转录及转录后修饰

14.4 人文精神及课后测验

蛋白质的生物合成

15.1 蛋白质生物合成的体系

15.2 蛋白质生物合成的过程

15.3 蛋白质合成的干扰和抑制

15.4 人文精神及课后测验

15.5 被遗忘的科学巨人 ——为中国医学事业做出非凡贡献的汤飞凡院士

15.6 特色作业展示

生物化学与分子生物学实验

16.1 实验须知

16.2 基本实验操作

16.3 基础性实验

16.4 综合性实验

16.5 设计创新性实验

16.6 虚拟仿真实验(仅限校内使用)

16.7 人文精神

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