本课程从“学做快乐的君子”“《论语》中的‘道’”“《论语》中的孔门弟子”“《论语》与当代中国”四个专题对文本进行诠释，充分解读其核心要义、历史流变、主要范畴、典型人物、现代价值，内容自洽，结构完整，生动呈现孔子及其弟子的立体群像和生活世界，进而引导学生走进《论语》的思想世界，领悟那些超越时空的古典智慧。  

课程特点：  

1.经史合参：注重“经”与“史”的互动，以史解经，以史证经，达到对文本的精准把握，同时增加了阅读文本的生动性和趣味性；  

2.诸子互证：注重勾勒曾子、子思、孟子、荀子、朱熹、王阳明等后儒对文本思想诠释的发展线索，并适度进行同时代儒墨道法相关思想对比，使学生能够更加深度理解《论语》思想；  

3.解读多元：将文本“纵读”与专题“横读”相结合，突出文本编撰理念，同时突出文本中“一以贯之”的儒家哲学；   

4.案例典型：选取孔子及“孔门十哲”等优秀弟子典型事例、思想、语录等进行生动诠释，进而呈现孔门生动群像，实现理性与感性双重熏染。

第一阶段，读懂辞章：能全面系统掌握孔子思想及《论语》文本基础知识；

第二阶段，通晓义理：通晓儒家哲学义理，理解儒家的世界观、人生观、价值观；

第三阶段，滋养生命：能够以《论语》智慧滋养生命，提升修养，完善人格，促进自我实现。

本课程致力于探索中华优秀传统文化教育的有效路径，具有开放性和共享性，也具有一定的挑战性，热烈欢迎高等院校大学生、传统文化学习者、相关内容爱好者报名参加学习！