课程简介
这门课会讲什么？
课程以“学生”为中心，以“学习效果”为导向，融知识性、趣味性、实用性和艺术性为一体，内容精彩纷呈，既有礼仪知识讲解，更有动作示范和案例分析等，团队教师妙语连珠，带领同学们古今中外穿梭，五湖四海遨游，助力打造知礼识仪、爱己尊人的现代人。
重点在于把古今中外丰富的礼仪内容与个人素养和品德修养有机结合起来，同时与国家精神文明建设和和谐社会建设有机结合起来。难点在于把荟萃于礼仪精华的课程十二部分内容穿成一个有机脉络并形成体系。
你将收获什么？
本课程以十二章典型礼仪内容为切入点，古今结合，中西相融，突出时代感，使学习者了解礼仪的缘起并掌握在各种场合的礼仪知识及实际应用, 知礼识礼行礼，按照礼仪标准规范自己的言行举止，做到仪态上不失态，行为上不失礼，谈吐优雅，谦和得体。通过学习内强修养，外塑形象，提高交流沟通的基本能力， 提升跨文化交际的素质。
适合什么人学习？
适合本科生、专科生、 及社会学习者。
课程介绍
课程大纲
课程章节
- 概述
- 通联礼仪
- 见面礼仪
- 行为礼仪
- 婚礼礼俗
- 中餐礼仪
- 西餐礼仪
- 馈赠礼仪
- 仪容仪表
- 出行礼仪
- 职场礼仪
- 主要国家礼俗
- 阅读
- 拓展内容，非任务点
概述
1.1 不学礼，无以立——缘起
1.2 勿以善小而不为——Dos/Don’ts
通联礼仪
2.1 小小电话学问大——电话
2.2 一机在手莫放肆——手机
2.3 此时无声胜有声——网络
2.4 鸿雁长飞光不度——信函
见面礼仪
3.1 人生若只如初见——介绍
3.2 儿童相见不相识——称谓
3.3 笑隔荷花共人语——交谈
3.4 聚散喜忧两相握——握手
3.5 双手合十不念经——合十
3.6 鞠躬尽瘁固常事——鞠躬
3.7 拥抱岚光送客舟——拥抱
3.8 手背一吻情未定——吻手
3.9 山河拱手为君笑——拱手
3.10 百拜长揖侍温良——抱拳
3.11 玉皇颔首许归去——点头
行为礼仪
4.1 站姿挺拔精神佳——站姿
4.2 楼台倒影入池塘——蹲姿
4.3 坐蹲只多少行立——坐姿
4.4 行似扶柳惹人怜——行走
4.5 微微一笑很倾城——眼神/微笑
4.6 一姿一容总关情——眉毛/嘴巴
4.7 口齿清冷言语明——说话
4.8 花木成畦手自栽——手势语
4.9 手舞足蹈为哪桩——体态语
婚礼礼俗
5.1 婚俗礼仪随影学——题记
5.2 少年不识三生石——中国婚俗
5.3 老夫聊发西洋婚——西方婚俗
5.4 见怪不怪真圣人——各国风俗
中餐礼仪
6.1 我奏狂歌唤英雄——概述
6.2 蓬门今始为君开——邀请
6.3 满座宾客呼上菜——上菜
6.4 芽姜紫醋灸银鱼——点菜
6.5 盘箸纷纷笑语中——餐具
6.6 左右尊卑皆有序——座次
6.7 围炉聚炊欢呼处——用餐
6.8 劝君更尽一杯酒——酒
6.9 循礼临食不能饭——禁忌
6.10 春暮酒醒一瓯茶——茶
西餐礼仪
7.1 烹羊宰牛且为乐——概述
7.2 丹宵作客曾骑鹤——邀请
7.3 四座宾客色不动——就坐
7.4 玉盘珍馐次第开——餐序
7.5 着衣吃饭亦君恩——点单
7.6 玉碗盛来琥珀光——餐具
7.7 饭熟仍需趁时吃——餐巾
7.8 笑入胡姬酒肆中——点酒/试酒
7.9 唯愿当歌对酒时——品酒
7.10 一滴馨香甫入口——咖啡
馈赠礼仪
8.1 投桃报李思圣贤——目的
8.2 礼物皆由天赋分——原则
8.3 云日呈祥礼物殊——常识/禁忌
8.4 老去情怀感物华——节日礼品
8.5 无意带将花数朵——送花
8.6 礼尚往来情谊深——受赠
仪容仪表
9.1 灼若芙蕖出绿波——面试妆
9.2 青丝婉伸郎膝上——见家长妆
9.3 浓妆淡抹总相宜——宴会妆
9.4 纺花纱袴薄于云——中国服饰
9.5 浅色縠衫轻似雾——外国服饰
9.6 环肥燕瘦入各眼——体型与着装
9.7 赤橙黄绿青蓝紫——色彩与搭配
9.8 云想衣裳花想容——女士着装
9.9 人靠衣装马靠鞍——男士着装
9.10 巧着一物尽风流——女配饰
9.11 风流儒雅亦吾师——男配饰
出行礼仪
10.1 行车坐爱唠叨客——轿车
10.2 线路密织路曲延——公交
10.3 月台相见喜亦愁——火车
10.4 扶摇直上九万里——飞机
10.5 李白乘舟将欲行——轮船
职场礼仪
11.1 长袖善舞乾坤动——概述
11.2 以貌取人亦可取——面试
11.3 德不孤者必有邻——实习
11.4 别来相忆是何人——求职
11.5 常来常往情谊长——职场
主要国家礼俗
12.1 入乡随俗不失礼——亚洲
12.2 论交何必先同调——欧洲
12.3 青葱少年乐新知——非洲
12.4 相逢何必曾相识——美洲
12.5 人生结交在终结——大洋洲
阅读
13.1 阅读
拓展内容，非任务点
14.1 拓展图书
