中国近现代史纲要
中国近现代史纲要
3万+ 人选课
更新日期:2026/03/05
开课时间2025/09/01 - 2026/01/31
课程周期22 周
开课状态已结课
每周学时-
课程简介

这门课会讲什么?

中国近现代史纲要课的主要内容包括风云变幻的八十年、翻天覆地的三十年和辉煌的历史进程等三个组成部分,共10章、36节课程以线上线下相结合的方式展开,将教材内容整合为15个专题。中国近现代史纲要作为具有历史学科特性的思想政治理论课,围绕“一个主题”( 实现中华民族的伟大复兴) 和“两条主线”( 反对外来侵略、争取民族独立与人民解放 求强求富、解放和发展生产力) 的逻辑思路设计教学内容本门课程主要向大学生讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史讲授中国人民不断探索国家出路,进而推进中国特色社会主义现代化进程的历史着重引导大学生充分认识中国近现代的国史和国情,准确把握中国近现代社会发展的历史进程及其内在规律,正确理解近代以来中国历史和中国人民做出四个选择(选择中国共产党,选择马克思主义,选择社会主义道路,选择改革开放)之可能性、必要性和正确性,深刻领悟中国近现代的沧桑巨变和历史发展。


你将收获什么?

通过本课程的学习,使当代大学生了解近代以来影响我国历史进程的重大历史事件,掌握中国近现代史的基本知识和基本理论, 深入了解历史发展的内在规律,深刻领会历史和中国人民为什么以及怎么样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路, 选择了改革开放,坚定走中国特色社会主义道路的信念, 增强改革开放、振兴中华民族的使命感明是非辨善恶知荣辱,树立科学的党史观和大历史观,正确评价和分析历史问题

适合什么人学习?

适合我国高校本科学生、讲授本门课程的教师、开展线上线下混合式教学的教学改革人员以及对中国近现代史感兴趣的人群学习。

课程大纲

课程章节

  • 第一专题 学史明理 学史增信
  • 第二专题 近代国人 早期探索
  • 第三专题 帝制覆灭 共和成梦
  • 第四专题 群英寻路 开天辟地
  • 第五专题 星火燎原 伟大转折
  • 第六专题 中流砥柱 全民抗战
  • 第七专题 战略决战 解放全国
  • 第八专题 艰辛探索 奠基立业
  • 第九专题 历史转折 世纪跨越
  • 第十专题 阔步前行 走向复兴
  • 学生优秀作品
  • 红色云展厅
  • 学习党的二十大精神系列微课

第一专题 学史明理 学史增信

1.1 微课视频

1.2 章节测验

1.3 文献导读

第二专题 近代国人 早期探索

2.1 微课视频

2.2 章节测验

2.3 文献导读

第三专题 帝制覆灭 共和成梦

3.1 微课视频

3.2 章节测验

3.3 文献导读

第四专题 群英寻路 开天辟地

4.1 微课视频

4.2 章节测验

4.3 文献导读

第五专题 星火燎原 伟大转折

5.1 微课视频

5.2 章节测验

5.3 文献导读

第六专题 中流砥柱 全民抗战

6.1 微课视频

6.2 章节测验

6.3 文献导读

第七专题 战略决战 解放全国

7.1 微课视频

7.2 章节测验

7.3 文献导读

第八专题 艰辛探索 奠基立业

8.1 微课视频

8.2 章节测验

8.3 文献导读

第九专题 历史转折 世纪跨越

9.1 微课视频

9.2 章节测验

9.3 文献导读

第十专题 阔步前行 走向复兴

10.1 微课视频

10.2 章节测验

10.3 文献导读

学生优秀作品

11.1 红色文献导读

11.2 红色主题剧

11.3 红色歌曲

11.4 革命家书

红色云展厅

12.1 红色记忆·网上展馆

学习党的二十大精神系列微课

13.1 认真学习领会马克思主义中国化时代化的新境界

13.2 深刻理解新时代的伟大变革

13.3 深刻领会新时代新征程中国共产党的使命任务

13.4 切实把握加快构建新发现格局 着力推动高质量发展的重大意涵

13.5 实施科教兴国战略 强化现代化建设人才支撑

13.6 发展全过程人民民主 保障人民当家作主

13.7 认真学习领会中国特色社会主义法治道路

13.8 推进文化自信自强 铸就社会主义文化新辉煌

13.9 增进民生福祉 提高人民生活品质

13.10 以绿色发展建设人与自然和谐共生的美丽中国

13.11 坚决维护国家安全和社会稳定

13.12 实现建军一百年奋斗目标

13.13 坚持和完善一国两制推进祖国统一

13.14 促进世界和平发展 推动构建人类命运共同体

13.15 从“三个创新”把握坚定不移全面从严治党

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