本课程具体的学习目标包括（但不限于）：

1. 帮助你理解创业精神与行动的特质，掌握创业的精神理念；

2. 帮助你树立科学的创业观。主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求，正确理解创业与职业生涯发展的关系，自觉遵循创业规律，积极投身创业实践；

3. 帮助你掌握开展创业活动所需要的基本知识。认知创业的基本内涵和创业活动的特殊性，辨证地认识和分析创业者、创业机会、创业资源、创业计划和创业项目；

4. 帮助你具备必要的创业能力。掌握创业资源整合与创业计划撰写的方法,熟悉新企业的开办流程与管理，提高创办和管理企业的综合素质和能力。

一、本课程共有48个教学微视频，共9章节,课程习题45道,视频总时长约480分钟。
二、本课程线上合计共18个学时,1学分；
三、 本课程内容共分为9个模块：

第一模块内容为创业能力构建；

第二模块内容为创业机会识别；

第三模块内容为技术创新路径；

第四模块内容为商业模式设计；

第五模块内容为创业运营服务；

第六模块内容为创业市场营销；

第七模块内容为创业团队治理；

第八模块内容为创业投资融资；

第九模块内容为创业人生设计。

课程配套的线下教材为：梅胜军编著《创业学：理论原理、设计工具和案例实践》;

四、教学计划如下:

（1）第一模块内容为创业能力构建（2学时）；

（2）第二模块内容为创业机会识别（2学时）；

（3）第三模块内容为技术创新路径（2学时）；

（4）第四模块内容为商业模式设计（2学时）；

（5）第五模块内容为创业运营服务（2学时）；

（6）第六模块内容为创业市场营销（2学时）；

（7）第七模块内容为创业团队治理（2学时）；

（8）第八模块内容为创业投资融资（2学时）；

（9）第九模块内容为创业人生设计（2学时）。

五、授课方式介绍

授课以线上知识学习和线下设计训练的O2O模式，线下以设计思维为基础，以行动导向、团队合作、任务驱动型教学，将知识内化为能力。线上学习依托浙江省高等学校在线开放课程共享平台、爱课程网中国大学MOOC等平台，通过学习微课视频、完成单元测验和单元作业、通过期末考试、论坛交流互动等完成课程内容。

六、成绩评价

课程采用线上和线下融合、过程性评价与终结性评价相结合的多元化课程评价体系;

线上成绩是以“视频观看时长、完成测试、考试、作业情况及论坛发帖”之成绩为计算依据，各项目占比如下:

(1)视频观看占30%;

(2)作业成绩占25%;

(3)测验成绩占15%;

(4)考试成绩占20%;

(5)发帖讨论成绩占10%,普通帖子1分一个,精华帖子2分一个;

线下按照课堂点名（10%）、课堂贡献（10%）、小组互动（15%）、任务达成（20%）、期中汇报（15%）、期末考查（30%）等多元指标考查。

本课程最终成绩 = 线上成绩*权重值+线下成绩*权重值。

欢迎关注本课程公众号“创业设计家”，参与互动交流！