内科护理学是研究内科领域疾病患者护理的一门学科，也是护理学专业的一个重要分支。内科护理学课程是一门奠基性的临床护理专业课，是学好各门临床护理专业课的基础和关键。
本课程通过为期13周的学习活动，带领大家系统了解内科常见的呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌系统疾病及风湿性疾病的临床特点及诊治原则，重点掌握内科常见病患者的护理评估、护理措施及健康指导，了解内科急危重患者的抢救程序和配合方法，为后续的专业实践、发展专科护理技能奠定基础。
本课程适于护理学专业本科、大、中专学生的课外自学，临床护理工作人员相关科目的复习，对相关疾病有照护需求的人员拓展性学习。同时也可用于支持各院校开展内科护理学翻转课堂等混合性教学的线上教学。
内科护理学绪论
内科护理学绪论
第一单元 呼吸系统疾病病人的护理：（一）支气管哮喘
支气管哮喘（病因及临床表现）
支气管哮喘（诊断和治疗要点）
支气管哮喘（护理及健康指导）
第一单元 呼吸系统疾病病人的护理：（二）支气管扩张症
支气管扩张症（病因和临床表现）
支气管扩张症（治疗要点和护理措施）
第一单元 呼吸系统疾病病人的护理：（三）自发性气胸
自发性气胸（病因和临床表现）
自发性气胸（治疗要点和护理措施）
第一单元 呼吸系统疾病病人的护理：（四）呼吸衰竭
呼吸衰竭（病因、临床表现、治疗原则及护理措施）
呼吸衰竭（氧疗方案及护理）
第一单元单元测试
第二单元 循环系统疾病病人的护理：（一）急性心力衰竭
急性心力衰竭（临床表现与诊断）
急性心力衰竭（抢救与护理配合）
第二单元 循环系统疾病病人的护理：（二）稳定型心绞痛
稳定型心绞痛（病因及临床表现）
稳定型心绞痛（诊断及治疗要点）
稳定型心绞痛（护理及健康指导）
第二单元 循环系统疾病病人的护理：（三）冠状动脉介入术术后护理
冠状动脉介入术术后护理
第二单元 循环系统疾病病人的护理：（四）原发性高血压
原发性高血压（病因、发病机制和临床表现）
原发性高血压（诊断和治疗要点）
原发性高血压（护理和健康指导）
第二单元测验
第三单元 消化系统疾病病人的护理：（一）胃食管反流病
胃食管反流病（病因和临床表现）
胃食管反流病（治疗和护理）
第三单元 消化系统疾病病人的护理：（二）炎症性肠病
炎症性肠病（病因和临床表现）
炎症性肠病（治疗）
炎症性肠病（护理和健康指导）
第三单元 消化系统疾病病人的护理：（三）肝硬化
肝硬化（病因和临床表现）
肝硬化（治疗和护理）
第三单元 消化系统疾病病人的护理：（四）上消化道出血内镜下治疗与护理
上消化道出血的定义与病因
上消化道出血内镜下治疗与护理
第三单元单元测试
第一~第三单元期中自测
第一~第三单元期中自测
第四单元 泌尿系统疾病病人的护理：（一） 慢性肾小球肾炎
慢性肾小球肾炎（病因和临床表现）
慢性肾小球肾炎（治疗要点和护理措施）
第四单元 泌尿系统疾病病人的护理：（二）肾病综合征
肾病综合征（临床表现与诊治要点）
肾病综合征（护理和健康指导）
第四单元 泌尿系统疾病病人的护理：（三）尿路感染
尿路感染（临床表现与诊断要点）
尿路感染（治疗与护理）
第四单元 泌尿系统疾病病人的护理：（四） 腹膜透析病人护理
腹膜透析病人护理
第四单元单元测试
第五单元 血液系统疾病病人的护理：（一）缺铁性贫血
缺铁性贫血（病因和临床表现）
缺铁性贫血（治疗要点和护理措施）
第五单元 血液系统疾病病人的护理：（二）再生障碍性贫血
再生障碍性贫血（病因和临床表现）
再生障碍性贫血（治疗要点和护理措施）
第五单元 血液系统疾病病人的护理：（三）特发性血小板减少性紫癜
ITP（病因和临床表现）
ITP（治疗要点和护理措施）
第五单元 血液系统疾病病人的护理：（四）白血病
白血病（定义和病因）
白血病（急性白血病的分类和临床表现）
白血病（急性白血病的治疗要点和护理措施）
白血病（慢性白血病的临床表现和治疗要点）
第五单元测验
第六单元 内分泌系统疾病病人的护理：（一）甲状腺功能亢进症
甲状腺功能亢进症（临床表现与诊断要点）
甲状腺功能亢进症（治疗、护理和健康指导）
第六单元 内分泌系统疾病病人的护理：（二）库欣综合征
库欣综合征
第六单元 内分泌系统疾病病人的护理：（三）Addison病
Addison病
第六单元测验
第七单元 风湿性疾病病人的护理：系统性红斑狼疮
系统性红斑狼疮（临床表现及诊断要点）
系统性红斑狼疮（治疗、护理和健康指导）
第七单元测验