植物学
5000+ 人选课
更新日期:2025/06/10
开课时间2025/02/23 - 2025/07/01
课程周期19 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

植物学是生物科学类专业的一门重要专业基础课,其目的是使学生认识植物的细胞、组织、器官的形态特征及功能基础上,掌握营养器官和繁殖器官形态结构和生长发育的基本知识,熟练运用分类学的原则、原理,识别和鉴别植物并初步了解植物多样性以及各大类群之间的亲缘关系系统发育规律。

该课程是后续植物生理学、生态学、遗传学、细胞生物学、分子生物学等专业主干课程的基础,对于生物科学专业培养目标的实现至关重要。

本课程包括种子植物形态解剖、植物系统分类两部分内容。

种子植物形态解剖部分,主要包括植物细胞显微和亚显微结构、植物组织的起源和类型、植物营养器官和繁殖器官的发育和形态结构。

植物的系统分类部分,主要包括植物系统发育和被子植物植物分类两部分。其中植物系统发育部分,重点讲述藻类、地衣、苔藓蕨类、裸子和被子植物等植物各大类群的形态结构特征、生活史、分类和系统演化规律等;被子植物分类部分重点讲述被子植物的分类原则、形态学术语、重点及常见科属特征与代表植物、系统演化地位等。各大类群的代表植物主要精选农林、园林园艺、药用和国家保护植物及在植物系统学上具有重要价值的植物。

课程大纲

绪论

  • 1.1 教学视频
  • 1.2 教学课件

植物的细胞与组织

  • 2.1 植物的细胞
  • 2.2 植物组织与组织系统
  • 2.3 教学课件
  • 2.4 测验

种子植物的营养器官

  • 3.1 根的形态特征及变态
  • 3.2 根的初生结构和次生结构
  • 3.3 茎的形态特征及变态
  • 3.4 茎的初生结构
  • 3.5 茎的次生结构
  • 3.6 叶的形态特征及变态
  • 3.7 叶的结构
  • 3.8 教学课件
  • 3.9 测验

种子植物的繁殖与繁殖器官

  • 4.1 植物的繁殖
  • 4.2 花的概念与组成
  • 4.3 花序的类型
  • 4.4 雄蕊的发育与结构
  • 4.5 雌蕊的发育与结构
  • 4.6 开花、传粉与受精
  • 4.7 种子的结构与类型
  • 4.8 果实的类型
  • 4.9 教学课件
  • 4.10 测验

植物分类的基础

  • 5.1 教学视频
  • 5.2 教学课件
  • 5.3 测验

藻类植物

  • 6.1 主要特征和蓝藻门
  • 6.2 绿藻门
  • 6.3 教学课件
  • 6.4 测验

地衣植物

  • 7.1 教学视频
  • 7.2 教学课件

苔藓植物

  • 8.1 主要特征
  • 8.2 分类
  • 8.3 教学课件
  • 8.4 测验

蕨类植物

  • 9.1 主要特征
  • 9.2 石松亚门-楔叶亚门
  • 9.3 真蕨亚门
  • 9.4 教学课件
  • 9.5 测验

裸子植物

  • 10.1 主要特征
  • 10.2 苏铁纲、银杏纲
  • 10.3 松杉纲
  • 10.4 买麻藤纲
  • 10.5 教学课件
  • 10.6 测验

被子植物

  • 11.1 主要特征及分类原则
  • 11.2 双子叶植物--木兰科
  • 11.3 双子叶植物--樟科、毛茛科
  • 11.4 双子叶植物--蓼科
  • 11.5 双子叶植物--石竹科
  • 11.6 双子叶植物--桑科
  • 11.7 双子叶植物--壳斗科
  • 11.8 双子叶植物--杨柳科
  • 11.9 双子叶植物--蔷薇科
  • 11.10 双子叶植物--豆科
  • 11.11 双子叶植物--十字花科
  • 11.12 双子叶植物--唇形科
  • 11.13 双子叶植物--锦葵科
  • 11.14 双子叶植物--菊科
  • 11.15 单子叶植物 棕榈科
  • 11.16 单子叶植物--禾本科
  • 11.17 单子叶植物--百合科
  • 11.18 单子叶植物--兰科
  • 11.19 教学课件
  • 11.20 测验

植物标本的采集、压制与制作

  • 12.1 植物腊叶标本的采集
  • 12.2 植物腊叶标本的压制
  • 12.3 植物腊叶标本的制作