教学内容将在交待语言学的研究范围和历史分期的基础上,围绕语言是什么,语言怎么使用和语言如何习得三大问题展开。同时,讲授功能语言学、认知语言学、生成语法三大目前主流语言学研究范式的主要观点和前沿动态。
在语言是什么这一部分将具体围绕语言的性质、功能、语音、语素、词汇、句法、语义等展开。
在语言怎么使用这一部分,讲授内容涉及语用学定义,以及相关的解释语言使用行为的理论,如言语行为理论、合作原则、礼貌原则等。同时还涉及语言的实际应用,如语料库的使用。
在语言如何习得部分,主要涵盖一语习得的阶段特征、语言习得的具体过程;在二语习得中将探讨语言迁移、对比分析、错误分析等。