开课背景:
对于众多高校大学生而言,大学阶段的学习有着诸多特点:从学习内容来讲,大学阶段的学习不再严格限定学习的内容范畴,更加注重专业知识与素养的培养,强调专业学习结果的应用与创新;从学习方式来讲,学生需要掌握自我导向的自主学习能力,还要掌握合作学习、基于技术的学习等诸多学习方式,以适应更加复杂和多元化的学习要求。
然而,国内部分高校的课程体系中尚缺乏大学学习素养提升类课程,以至于大学生缺乏对大学阶段学习规律以及学习策略的足够认识,产生各种各样的学业适应问题与障碍。本课程基于对国内百所高校师生的调研,以“问题牵引—原理剖析—策略支持”为课程设计逻辑,为学员提供系统性的高效学习原理及策略指导,引导学员通过视频学习、结构化讨论、测验与项目交流的多元活动,加深对于“大学生高效学习”主题的理解与掌握。
课程特点:

(图2:课程知识图谱)

(图3:学习支持服务体系)

(图4:线上线下学习活动)
课程安排:


课程内容:

学习支持服务:
课程针对学分修读、章节选学与线上自学三类开放课程学习群体,开设了课程同名微信公众号,在这里,学员能够关注最新资讯、网罗前沿信息、获取拓展资源、丰富线上体验。此外,课程官方交流QQ群也为大家提供了即时交流与沟通的空间。


此外,课程主要依托线上平台开展教学活动,学习者身处师生分离的远程隔屏环境,往往会产生疏离感与孤立无援的情绪。鉴于此,本课程团队充分运用AIGC技术,围绕学习者线上学习的普遍需求,精心设置了四类智能体,具体如下:
1.答疑小老师
我是你身边的答疑小老师,随时为你拨开学习迷雾,解答各类课程疑问!
链接: https://chatglm.cn/share/Ft3Bt
2.知识小助手
让我带你开启知识探索之旅,遨游广阔的知识海洋,拓展学习边界!
链接:https://chatglm.cn/share/Ft3vB
3.成果检验官
我是你的学习成果检验官,精准评测,助力巩固知识,提升学习效果!
链接:https://chatglm.cn/share/Ft3vv
4.暖心小伙伴
我是你温暖的学习伙伴,倾听你的心声,陪伴你度过学习的喜怒哀乐!
链接:https://chatglm.cn/share/Ft3vj

课程准备篇
活动0.1课程适合我吗?
活动0.2我做好准备了吗?
活动0.3有哪些学习支持服务
第一单元 学习的困惑:认识大学生学习的问题与障碍
1.1学习动机与自我激励问题
1.2学习行为与习惯问题
1.3学习方法与技巧问题
1.4理解与思维问题
1.5合作与团队学习问题
1.6分析自己学习存在的问题,分享所学所想
1.7 章节总结
第一单元测验
第二单元 学习的原理:理解高效学习发生的条件
2.1学习与脑、神经
2.2学习与行为
2.3学习与信息加工
2.4学习与理解
2.5学习与发展
2.6章节总结
第二单元测验
第三单元 学习的机制:掌握高效学习发生的基本机制
章节导学
3.1学习动机与自我调控
3.2学习行为与习惯塑造
3.3记忆与概念加工
3.4理解与思维
3.5团队交流与合作
3.6章节总结
第三单元测验
第四单元 学习的策略:运用高效学习策略
章节导学
4.1目标制定与任务规划策略
4.2记忆策略
4.3深度理解策略
4.4批判性思考策略
4.5焦虑与压力调控策略
4.6复习与备考策略
4.7 团队交流与合作策略
4.8章节总结
4.9数字技术支持的学习策略
第四单元测验
【互评作业】AI助力高效学习秘籍探究

