现代工程训练是一门多学科集成，具有多层次、多模块、柔性化特征的实践性技术课程。通过《工程认识训练》课程的学习，使学生从宏观的视角了解“工程”的全貌；通过了解工程对人类社会发展的推动作用，激励“献身工程”志向和“工程强国”使命感的形成，树立正确的学习动机和目标。培养学生生产质量和经济观念、理论联系实际的科学作风以及遵守安全技术操作、热爱劳动、爱护公物等基本素质。

本课程主要内容包括：工程训练概论模块（工程认识训练导论、安全动员）、先进制造技术模块（3D打印、VR技术等）、材料热加工模块（铸锻焊等）、传统机械加工模块（车铣磨削加工）、机械结构认识模块、数控加工与三坐标测量模块、特种加工模块（电火花等）、钳工拆装与测量模块、电工电子及电气控制模块以及典型工业产品制造过程认识---以昌河汽车生产制造为例等。

实践实训类课程做成MOOC课结合任务导向和翻转课堂的特点是有效地利用网络平台进行知识点的学习，在实训课堂上可以有更多时间进行实践研讨、更加注重操作实践，理论和实际加工训练相结合，使学生做到知行合一。

1.通过学习，建立工业生产过程的初步概念，体验工程过程，增强工程实践能力，培养创新意识，提高综合素养；

2.了解工程材料的基本知识以及材料铸造、锻压、焊接等热加工工艺过程；

3.了解机械制造过程及基础工程知识和常用的工程术语，了解机械制造过程中所使用的主要设备的基本结构、特点、工作原理、适用范围和操作方法，熟悉各种加工方法、工艺技术和安全技术，并正确使用各类工具、夹具；

4.了解现代数控加工、激光雕刻、3D打印和电火花等先进制造加工技术；

5.了解电工电子相关基本知识和用电安全技术；

6.能够结合给定零件，简述从原材料到产品的一般生产过程，以及各生产环节中主要工艺系统和工艺辅助系统的作用，能够在教师指导下完成简单零件的加工；

7. 了解机械制造企业在生产组织、技术管理、质量保证和质量管理等方面的工作及生产安全防护方面的组织措施；

8.通过训练后，树立大工程意识，认识到现代工程的复杂性和多学科交叉特点，工程规划、实施还必须要考虑工程成果对人类、能源、资源、环境所带来的影响；能够深层次认识“产品”和“流程”的概念，形成“系统”的概念，认识到产品的设计与制造是一个系统工程。

1.本课程直接为南昌航空大学每年5000余名本科学生、南昌航空大学科技学院工科专业600余名实习学生开展工程训练实践教学服务。

2.依托工程训练国家级实验教学中心，提供公共学习平台，为相关院校学生学习工程制造基本知识提供便利条件。

3.为广大社会学习者，对拟从事工程职业的学习者和爱好者，提供工程认识训练的教学条件，帮助其熟悉工程生产过程。

《工程认识训练》是高校本科生现代工程训练的重要组成部分，属于工程认识基础实训课，面向本科各专业学生，对学生进行工程启蒙，普及基本工程知识，初步建立工程概念，激发兴趣和好奇心，了解现代工业制造技术，体验工程文化，引导学生走向工程实践的入门必修课。