作为零起点课程，《基础德语》遵循语言学习的一般规律，坚持“实用性、系统性和完整性”的设计原则，适合所有对德语学习怀有兴趣的学习者，并能为他们达到德语欧标A1的语言水平打下基础。
课程分为十四个单元，每个单元分别设置语音、词汇、语法、会话小节和课堂讨论（语音学习设置在前五单元中，语法学习从第二单元开始），辅以随堂练习、扩展练习和单元测试。
值得一提的是，课程在原有基础上，增补了语音资料、口型说明、语音练习、词汇课件及相关测试，丰富了课堂讨论的主题，包括德国社会文化、词汇扩展与练习、语法概念辨析、句型应用与实践、短文写作指导、学习经验分享等。
语音小节包括口型舌位解说、视频例词朗读、听音辩词练习，帮助学习者从最基本的字母、字母组合发音、句子的语调开始，逐步学会正确朗读德语单词和句子。
词汇小节包括视频学习、词汇表、随堂练习，总结并教授不同场景对话中常用的基本词汇及其使用，配合教师的朗读和解释，为接下来学习对话做好准备。
语法小节包括视频讲解、板书课件、随堂练习，力求帮助学习者掌握德语遣词造句的规则，更好地理解对话或短文，做到“知其然，更知其所以然”，并为学习对话打下基础。
会话小节包括视频动画、会话原文。课程选取了十四个不同主题的日常对话和故事，采用动画人物演绎对话情境，并融合教师对于句型搭配和固定用法的讲解，授课重点突出，寓教于乐。视频末尾处还特别介绍了相关德国社会文化概况。
课堂讨论分为两大类主题，一类与德国社会文化相关；另一类则更贴近授课内容。
第一单元 相识与问候（上）
1.1 语音
1.2 词汇
1.3 学习经验与资源分享（讨论）
单元测试1
第一单元 相识与问候（下）
1.4 会话
1.5 语法概念辨析（讨论）
1.6 拓展练习
第二单元 物品（上）
2.1 语音
2.2 词汇
2.3 语法
2.4 语法概念辨析（讨论）
单元测试2
第二单元 物品（下）
2.5 会话
2.6 语法内容补充（讨论）
2.7 拓展练习
第三单元 自我介绍（上）
3.1 语音
3.2 词汇
3.3 语法
3.4 词汇练习（讨论）
单元测试3
第三单元 自我介绍（下）
3.5 会话
3.6 句型应用与实践（讨论）
3.7 拓展练习
第四单元 家庭（上）
4.1 语音
4.2 词汇
4.3 语法
4.4 词义辨析（讨论）
单元测试4
第四单元 家庭（下）
4.5 会话
4.6 短文写作指导（讨论）
4.7 拓展练习
第五单元 在食堂（上）
5.1 语音
5.2 词汇
5.3 语法
单元测试5
第五单元 在食堂（下）
5.4 会话
5.5 拓展练习
第六单元 在餐馆（上）
6.1 词汇
6.2 语法
6.3 词汇扩展（讨论）
单元测试6
第六单元 在餐馆（下）
6.4 会话
6.5 德国社会文化（讨论）
6.6 拓展练习
第七单元 校园生活（上）
7.1 词汇
7.2 语法
7.3 语法内容补充（讨论）
单元测试7
第七单元 校园生活（下）
7.4 会话
7.5 拓展练习
第八单元 课余生活（上）
8.1 词汇
8.2 语法
单元测试8
第八单元 课余生活（下）
8.3 会话
8.4 拓展练习
第九单元 购物（上）
9.1 词汇
9.2 语法
9.3 句型练习（讨论）
单元测试9
第九单元 购物（下）
9.4 会话
9.5 德国社会文化（讨论）
9.6 拓展练习
第十单元 生日庆祝（上）
10.1 词汇
10.2 语法
10.3 词汇练习（讨论）
单元测试10
第十单元 生日庆祝（下）
10.4 短文
10.5 德国社会文化（讨论）
10.6 拓展练习
第十一单元 住宅描述（上）
11.1 词汇
11.2 语法
11.3 语法内容补充（讨论）
单元测试11
第十一单元 住宅描述（下）
11.4 短文
11.5 拓展练习
第十二单元 布置房间（上）
12.1 词汇
12.2 语法
单元测试12
第十二单元 布置房间（下）
12.3 会话
12.4 拓展练习
第十三单元 身体与疾病（上）
13.1 词汇
13.2 语法
13.3 句型应用与实践（讨论）
13.4 课程知识要点总结
单元测试13
第十三单元 身体与疾病（下）
13.5 会话
13.6 拓展练习
第十四单元 就医（上）
14.1 词汇
14.2 语法
14.3 句型练习（讨论）
第十四单元 就医（下）
14.4 会话
14.5 拓展练习
