电路与电子学
电路与电子学
5000+ 人选课
更新日期:2026/03/31
开课时间2026/03/02 - 2026/07/10
课程周期19 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

《电路与电子学》是高等工科学校电类相关的本科专业中培养学生掌握工程基础知识和基本理论知识的一门专业核心基础课,是学习电类相关专业课程的必备基础。本课程以电路的基本理论和分析方法为主,器件从简。在电路结构上,电路部分偏重于基本理论,以分立元件构成的无源网络为主;电子学部分以分立元件为重点,分立为集成服务。培养学生分析问题、解决问题和解决一般性问题的能力,了解电路电子技术的应用和我国电路电子事业发展的概况,为今后学习和从事与本专业有关的工作打下一定的基础。

课程主要内容和目标如下:

1.直流电路:主要介绍直流电路中的基本概念、基本定律、基本定理和基本的分析方法,学会用经典的电路理论分析和计算不同电路,提高“以不变应万变”“抓重点”的分析和处理问题能力。

2.一阶动态电路的暂态分析:主要运用微分方程的数学模型,分析一阶动态电路的响应,提高交叉学科的融合能力。

3.正弦稳态电路:主要运用正弦量和相量之间的一一对应关系,分析正弦稳态电路;  理解提高功率因数的方法和意义,增强节能的环保意识。 理解滤波电路和谐振电路的特点,能够“具体问题具体分析”,提高“举一反三”和思辨能力。

4.模拟集成运算放大器及其应用: 理解集成运放的“三大一小”的理想模型,从而掌握运放的线性和非线性工作区特点,学会分析集成运算放大电路和比较器电路,提高利用集成运放设计电路的能力。通过现代信息技术与资源,获取目前各类运放的相关资料,并了解其新技术和发展趋势。

5.半导体二极管及直流稳压电源: 理解二极管特性的近似分析,引导学生“大道至简”,忽略条件越多,模型就越简单;考虑条件越多,模型越接近二极管的伏安特性曲线。培养学生辩证性的思维方式。

6.晶体三极管及其放大电路:通过分析基本放大电路的组成、工作原理和特点,初步具备设计一个简单三极管放大电路的能力。引导学生务实、进取的求学态度,培养知难而进的奋斗精神。

7.负反馈放大电路:主要介绍放大电路中引入反馈的类型,通过引入负反馈改善放大电路的性能,引导学生全面看待问题,不怕困难、勇攀科技巅峰的信念和觉悟。

课程大纲
直流电路
1.1 电路及电路模型
1.2 电路变量
1.3 电阻元件
1.4 电压源与电流源
1.5 基尔霍夫定律
1.6 单口网络及其等效
1.7 支路电流分析法
1.8 节点电位法
1.9 叠加原理
1.10 等效电源定理
1.11 含受控源的电阻电路
一阶动态电路的暂态分析
2.1 电容元件与电感元件;
2.2 换路定则及其初始条件;
2.3 一阶电路零输入响应;
2.4 一阶电路零状态响应;
2.5 一阶电路完全响应;
2.6 三要素法求一阶电路响应。
正弦稳态电路
3.1 正弦交流电的基本概念;
3.2 正弦量的相量表示;
3.3 基尔霍夫定律的相量表示;
3.4 三种基本元件伏安关系的相量形式;
3.5 简单正弦交流电路;
3.6 正弦稳态电路分析;
3.7 正弦稳态电路的功率;
3.8 正弦稳态电路中的谐振。
半导体二极管及直流稳压电源
4.1 半导体的基础知识
4.2 半导体二极管
4.3 晶体二极管电路的分析方法
4.4 晶体二极管的应用及直流稳压电源
晶体三极管及其放大电路
5.1 晶体三极管的外部特性
5.2 放大电路 概述及其主要性能指标
5.3 放大电路的组成和工作原理
5.4 放大电路的分析
5.5 晶体管放大电路的三种接法
模拟集成运算放大器及其应用
6.1 模拟集成运算放大器
6.2 理想集成运算放大器
6.3 基本运算电路
6.4 电压比较器
6.5 滤波电路
负反馈放大电路
7.1 反馈的基本概念与分类
7.2 负反馈放大电路的工作组态
7.3 负反馈放大电路的方框图及一般表达式
7.4 负反馈对放大电路性能的改善
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