内科护理学
内科护理学
1000+ 人选课
更新日期:2026/03/17
开课时间2026/02/28 - 2026/08/01
课程周期22 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

这门课会讲什么?

   《内科护理学》是护理专业的一门重要的专业必修课。是建立在基础医学理论、护理学基础理论和技术操作及护理心理学等人文科学知识上的一门护理综合性应用学科,也是关于认识疾病及其预防和治疗、护理病人、促进康复、增进健康的一门重要临床护理学科,是临床其他各专科护理学习的基础与关键。

    课程设计以整体护理观为指导,以护理程序为框架紧密贴近临床,以护理个案为基础,采取启发思维的教学方法实施教学,重点关注对临床护理思维与临床决策的训练。因此内科护理学在线开放课程依据呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、风湿性疾病、传染及神经系统常见疾病顺序推进,共10章。


你将收获什么?

  通过《内科护理学》线上课程的学习,使学生能较为全面、系统地学习与掌握内科疾病的基本知识,培养和提高病情的观察力,掌握并运用护理程序对病人实施整体护理,以及对内科常见急症的配合抢救能力。同时,思政教育贯穿课程教学,培养学生具有正确的护理价值观,扎实的内科护理学专业理论及技术,良好的沟通能力和合作精神,一定程度的自学能力和分析问题、解决问题的创新性思维能力,为从事临床护理工作打下坚实的基础。




适合什么人学习?

      本课程适于护理学、助产学专业本科、大专、中专学生的课外自学,临床护理工作人员相关科目的复习,非护理专业的医学生、及对相关疾病有照护需求的人员或感兴趣的人士拓展性学习。同时也可用于支持各院校开展内科护理学翻转课堂等混合性教学的线上教学。





课程大纲

课程章节

  • 前言
  • 第一章 绪论
  • 第二章 呼吸系统疾病病人的护理
  • 第三章 循环系统疾病病人的护理
  • 第四章 消化系统疾病病人的护理
  • 第五章 泌尿系统疾病病人的护理
  • 第六章 血液系统疾病病人的护理
  • 第七章 内分泌与代谢性疾病病人的护理
  • 第八章 风湿性疾病病人的护理
  • 第九章 传染病病人的护理
  • 第十章 神经系统疾病病人的护理

前言

1.1 内科护理学教学目标

第一章 绪论

2.1 绪论

第二章 呼吸系统疾病病人的护理

3.1 呼吸系统疾病病人常见症状与体征的护理

3.2 肺部感染性疾病

3.3 支气管扩张症

3.4 肺结核

3.5 支气管哮喘

3.6 慢性阻塞性肺疾病

3.7 慢性肺源性心脏病

3.8 呼吸衰竭

3.9 见习资料

第三章 循环系统疾病病人的护理

4.1 循环系统疾病病人常见症状体征的护理

4.2 心力衰竭

4.3 心律失常

4.4 心脏瓣膜疾病

4.5 冠状动脉粥样硬化性心脏病

4.6 原发性高血压

4.7 常用诊疗技术:介入技术

4.8 原发性高血压

4.9 见习资料

第四章 消化系统疾病病人的护理

5.1 消化系统常见症状体征的护理

5.2 消化性溃疡

5.3 肝硬化

5.4 肝性脑病

5.5 上消化道出血

5.6 急性胰腺炎

第五章 泌尿系统疾病病人的护理

6.1 泌尿系统概述

6.2 肾小球肾炎

6.3 肾病综合征

6.4 尿路感染

6.5 肾衰竭

第六章 血液系统疾病病人的护理

7.1 缺铁性贫血

7.2 再生障碍性贫血

7.3 出血性疾病-特发性血小板减少性紫癜

7.4 白血病

第七章 内分泌与代谢性疾病病人的护理

8.1 甲状腺疾病

8.2 糖尿病

第八章 风湿性疾病病人的护理

9.1 系统性红斑狼疮

9.2 类风湿性关节炎

第九章 传染病病人的护理

10.1 传染病护理概述

10.2 病毒性肝炎

10.3 艾滋病

10.4 禽流感

10.5 细菌性食物中毒、伤寒

10.6 狂犬病

第十章 神经系统疾病病人的护理

11.1 神经系统病病人常见症状体征的护理

11.2 帕金森病

11.3 周围神经疾病病人的护理

11.4 脑血管疾病

11.5 神经肌肉疾病

11.6 癫痫

11.7 见习资料

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