课程简介
这门课会讲什么？
该课程能够回溯艺术史，肯綮各个艺术门类的内涵向度，以文化带美学，以美学带哲学，文史哲结合，反思艺术批评的渊源和审美，重点讲析艺术门类的起源、发展和现状及其相关概念与规律，以此提高学生的形象思维、空间想象、美感和审美意识。
你将收获什么？
课程设置具有一定的创新性，以专业先进的教学理论，丰富多样的教学手段，为学习者提供良好的学习资源，以现代教学手段帮助学生实现互动学习，满足学生在线学习的个性化需求。同时，本课程的建设有助于激发学生的潜能与志趣，提升学生的美学认知能力与审美欣赏能力，弘扬社会主义核心价值观，关注中华民族优秀传统文化。
适合什么人学习？
本课程可供本科院校艺术学 学科门类下属设计学类、美术学类、艺术学理论类、戏剧与影视学类、音乐与舞蹈学类等相关专业学生学习，也可供社会培训机构以及艺术学相关专业人士自学使用。
课程大纲
课程章节
- 艺术的本质与特征
- 艺术的起源
- 艺术的功能与艺术教育
- 文化系统中的艺术
- 实用艺术
- 造型艺术
- 表情艺术
- 综合艺术
- 语言艺术
- 艺术作品
艺术的本质与特征
1.1 绪论
1.2 艺术的本质与特征
1.3 章节测验
艺术的起源
2.1 艺术的起源（上）
2.2 艺术的起源（下）
2.3 章节测验
艺术的功能与艺术教育
3.1 艺术的功能与艺术教育
3.2 章节测验
文化系统中的艺术
4.1 作为文化现象的艺术/ 艺术与哲学
4.2 艺术与宗教/艺术与道德/ 艺术与科学
4.3 章节测验
实用艺术
5.1 建筑艺术
5.2 园林艺术
5.3 工艺美术（上）
5.4 工艺美术（中）
5.5 工艺美术（下）
5.6 现代设计—日本现代设计的发展
5.7 现代设计—国际主义设计
5.8 现代设计—现代主义的思想基础
5.9 现代设计—“波普”设计运动
5.10 章节测验
造型艺术
6.1 源远流长，灿若星河——中国绘画源流概述
6.2 跨越时空，移步易景——中国绘画之长卷形式(上)
6.3 跨越时空，移步易景——中国画之长卷形式（下）
6.4 众有之本，万象之根——中国画之线的艺术
6.5 虎头金粟影，神妙独难忘——痴心不改《洛神赋图卷》（上）
6.6 虎头金粟影，神妙独难忘——痴心不改《洛神赋图卷》（下）
6.7 西方绘画概述
6.8 西方绘画——欧洲文艺复兴时期的绘画艺术
6.9 西方绘画——西方现代主义绘画形成的原因
6.10 雕塑艺术（上）
6.11 雕塑艺术（下）
6.12 摄影艺术
6.13 章节测验
表情艺术
7.1 音乐艺术
7.2 舞蹈艺术—舞蹈的功能
7.3 舞蹈艺术—舞蹈的种类
7.4 章节测验
综合艺术
8.1 戏剧文化—戏剧的分类与艺术特征
8.2 戏剧文化—中国现代戏剧的发展
8.3 戏曲艺术
8.4 电影艺术
8.5 章节测验
语言艺术
9.1 语言艺术—诗歌
9.2 语言艺术—散文
9.3 语言艺术—小说
9.4 章节测验
艺术作品
10.1 艺术作品的三个层次
10.2 艺术作品中的典型和意境
10.3 中国传统艺术精神——中国美学
10.4 中国传统艺术精神——“道”“气”“心”“舞”“悟”“和”
10.5 学会培养和提高自身的艺术鉴赏能力
10.6 正确认识艺术批评
10.7 章节测验
