思想道德与法治
思想道德与法治
1万+ 人选课
更新日期:2025/10/24
开课平台学银在线
开课高校中国矿业大学
开课教师边和平郑萌萌刘开淼辛 欣
学科专业法学法学类
开课时间2025/08/12 - 2026/01/20
课程周期23 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

这门课会讲什么?


新时代好青年的标准和要求是什么?

个人与社会的辩证关系如何?真理的味道怎样?

公共电梯吸烟该不该劝?老人下车昏迷要不要救?

为人民服务高不可攀、遥不可及吗?网络空间是道德荒漠、法外之地吗?

女大学生“裸贷”背后折射出怎样的价值取向?川航“世界级备降”体现了怎样的职业精神?

“高铁霸座”属道德范畴还是法律问题?“昆山反杀案”是“以暴制暴”还是“法不能向不法让步”?

五次修宪如何见证我国法治建设的与时俱进?中国民法典怎样以巨笔挥毫“神意”之美?

习近平法治思想的核心要义、思想精髓、重大意义、实践要求有哪些?

新时代大学生如何培养社会主义法治思维,不断提升法治素养?

   …… ……

  《思想道德与法治》与您共同追问时代新人的成长之道,探究思想道德与法治建设的若干问题,领悟“国之大者”,补足精神之“钙”,扣好人生的“扣子”。

你将收获什么?

“思政课的本质是讲道理。”“办好思政课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”通过本课程的理论学习和实践体验,将指导和帮助您筑牢理想信念之基,确立科学高尚的人生追求,自觉践行社会主义核心价值观,传承中华传统美德,弘扬中国精神,尊重和维护宪法法律权威,提升思想道德素质和法治素养,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

适合什么人学习?

本课程是国家规定的全国普通高校学生必修的一门思政课程,适用于大学一年级各个专业(本科和高职院校)。

课程大纲

课程章节

  • AI问道—课程学习智能学伴
  • 绪论 担当复兴大任 成就时代新人
  • 第一章 领悟人生真谛 把握人生方向
  • 第二章 追求远大理想 坚定崇高信念
  • 第三章 继承优良传统 弘扬中国精神
  • 第四章 明确价值要求 践行价值准则
  • 第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格
  • 第六章 学习法治思想 提升法治素养

AI问道—课程学习智能学伴

1.1 思想道德与法治-AI智能问答

试读

绪论 担当复兴大任 成就时代新人

2.1 本章导图

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2.2 铸魂——认识“思想道德与法治”课

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2.3 榜样 ——习近平青春成长故事

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2.4 摇篮——大学与人才成长

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2.5 方位——我们走在新时代

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2.6 追梦——做担当民族复兴大任的时代新人

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2.7 共情——谱写新时代好青年的青春之歌

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2.8 由“改判”说开去——思想道德与法律的关系

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第一章 领悟人生真谛 把握人生方向

3.1 本章导图

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3.2 人民的勤务员 ——习近平的公仆情怀

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3.3 小我与大我 ——个人与社会的辩证关系

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3.4 面孔——人生观的主要内容

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3.5 选择——科学高尚的人生追求

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3.6 向上——积极进取的人生态度

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3.7 标杆——正确评价人生价值

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3.8 幸福是奋斗出来的——树立正确的幸福观

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3.9 “裸贷”背后——反对错误人生观

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第二章 追求远大理想 坚定崇高信念

4.1 本章导图

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4.2 回信 ——习近平与大学生的尺牍传情

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4.3 说“钙”——理想信念的重要作用

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4.4 真理的味道非常甜——为什么要信仰马克思主义

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4.5 红色家书 初心传承 ——增强对实现中华民族伟大复兴的信心

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4.6 “得其大者可以兼其小”——个人理想与社会理想的统一

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4.7 奋斗——在实践中放飞青春梦想

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第三章 继承优良传统 弘扬中国精神

5.1 本章导图

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5.2 精忠报国 ——人世间最深层最持久的情感

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5.3 气质 ——中华民族重精神的优秀传统

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5.4 新年贺词映“国魂”——中国精神的丰富内涵

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5.5 情怀——爱国主义的基本内涵

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5.6 当代中国爱国主义的本质——坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一

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5.7 居安思危,备则无患——增强国家安全意识

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5.8 惟创新者强,惟创新者胜——做改革创新的生力军

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第四章 明确价值要求 践行价值准则

6.1 本章导图

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6.2 不忘本来,开创未来 ——习近平的文化情怀

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6.3 精神指引——社会主义核心价值观的重大意义

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6.4 底色——社会主义核心价值观的显著特征

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6.5 扣好人生的第一粒扣子——践行社会主义核心价值观之“勤学”

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第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格

7.1 本章导图

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7.2 国之本在家——习近平和他的父母

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7.3 人无德不立,国无德不兴——什么是道德

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7.4 为人民服务——社会主义道德的核心

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7.5 集体主义——社会主义道德的原则

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7.6 英雄——中国革命道德的重要载体

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7.7 规则——由高铁“霸座”说开去

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7.8 慎独——网络生活中的道德要求

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7.9 匠心——职业道德之“爱岗敬业”

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7.10 最美——个人品德的养成

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7.11 志愿服务——书写新时代的雷锋故事

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第六章 学习法治思想 提升法治素养

8.1 本章导图

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8.2 “治国凭圭臬,安邦靠准绳”——习近平的法治公开课

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8.3 “法治兴则国兴,法治强则国强”——习近平法治思想的核心要义

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8.4 “法者,天下之准绳也”——法律的本质与特征

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8.5 修宪——见证我国法治建设的进程

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8.6 大智立法——全面依法治国基本格局之“科学立法”

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8.7 抓手——建设中国特色社会主义法治体系

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8.8 “徒善不足以为政,徒法不能以自行”——坚持依法治国和以德治国相结合

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8.9 “法不能向不法让步”——正当防卫的正确“姿势”

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8.10 法律需要全社会的信仰——尊重和维护法律权威

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8.11 法律之“弦”——培养法治思维

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8.12 界限——法律权利的正确行使

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8.13 中国民法典之美——新时代的人民法典

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