声音是播音主持语言表达的语音载体，播音员主持人丰富的思想情感最终还是要落实在声音上。而字音又是声音的表现形式，语言的发声是“以字带声”，字音质量的高低不仅影响基本信息的传递，还会影响声音美感的塑造以及情感表达的准确与生动。因此，本课程的教学总目标是:了解普通话语音和播音主持发声的相关理论知识，掌握播音主持语言表达所必需的语音和发声能力。用学到的知识指导自己的发音用声实践，为后面的专业学习奠定良好的语音发声基础。

这门课程包括普通话语音与播音主持发声两方面内容。

与普通话语音相关的内容包括:普通话声母发音，普通话韵母发音，声调发音。

与播音主持发声相关的内容有:发音器官和发音方法，呼吸与发声原理、发音基本状态，播音主持的吐字方式，播音主持的呼吸方式。

学生学习语音的标准、锻炼发声能力，目的是为了提高表达能力，使学生的语言表达效果更好，通过本课程的学习，强化语音和发声的基本功，如普通话语音的准确流畅、吐字的清晰圆润、发声的松弛通畅、呼吸的稳劲持久等等。

具体来讲，本课程的学习应该达到以下目的:

（1）通过大课学习，掌握语音和发声的理论知识。

（2）学习用气发声的基本方法，达到气息通畅，声音扎实。

（3）掌握普通话语音系统，发音准确。

（4）熟悉常用词汇，读音准确。

（5）能够运用普通话流畅表达，普通话水平达到一级乙等甚至更高。

（6）掌握吐字技巧，做到吐字清晰圆润。

（7）根据表达内容和感情色彩的不同，能够灵活运用气息和声音，具有一定的声音变化能力。

1、播音与主持艺术专业本专科学生

2、非本专业的传媒一线工作者（主持人、出镜记者）

3、大中小学及幼儿园教师

4、网络主播

5、演讲朗诵爱好者

6、机关事业单位及国企等公务发言人