教师职业道德与专业发展综合
教师职业道德与专业发展综合
1万+ 人选课
更新日期:2025/11/03
开课时间2025/09/05 - 2026/02/28
课程周期26 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

这门课会讲什么?

教师职业是个怎样的职业?教师的工作时间是996、807还是716?

教师工作真的就像人们所说的不仅有周末还有寒暑假,轻松+愉快吗?

可是为什么又有人说教师是辛勤的园丁,教师工作是良心活呢?

当教师有哪些道德要求和行为要求?

教师容易侵犯学生哪些权利?

利用课外时间给学生收费补课,是教师多劳多得的正当权益吗?

怎样当教师,才能不焦虑?

如何才能成为一名优秀的教师?…… 

你有类似的问题和困惑吗?请你加入到《教师职业道德与专业发展 》的课程中来吧!我们将带你了解教师职业的历史发展和价值、教师职业道德的主要范畴、原则、规范、教育法律法规的相关要求,在教育实践中如何将师德规范与依法执教体现在教师的教育行为之中,以及如何为自己成为专业化的教师做好心理调适与专业发展的规划,从而初步掌握教师职业道德与专业发展的理论和方法基础。



你将收获什么?

你可以认知教师的职业特点

你可以了解教师教书育人的规范

你可以明确对教师职业行为的要求

你可以知晓教师成长的方法,体会他们的酸甜苦辣

我们会带你进入教师的职业生活

你可以走进教师的内心世界,懂得教育,了解学

通过学习,你将为自己成为一名“四有好教师”做好准备。使自己成为师德高、懂教育、会发展的新时代教师!


适合什么人学习?

高校教育专业类学生

报考中小学教师资格证的学生

关注教育问题的家长

对师德和教师专业发展问题感兴趣的社会各界人士

本课程致力于在线课程的校外推广使用,可为选用本课程的学校或单位单独建立学习班,全程自主管理,课程资源全部免费开放,本教学团队提供必要的帮助和支持,如有需要,可通过邮箱联系:648937488@qq.com。



课程大纲

课程章节

  • 学前须读
  • 理解与认同教师职业
  • 教师职业道德概述
  • 教师职业道德范畴
  • 教师职业道德规范与修养
  • 教育经典与师德典范
  • 教师专业化
  • 终身学习与教师专业发展
  • 做一名心理健康的教师
  • 期末学习说明

学前须读

1.1 课程教学大纲

试读

1.2 课程说明及学习要求

试读

1.3 如何学习本课程

试读

1.4 成绩评定方式

试读

理解与认同教师职业

2.1 本章导学

试读

2.2 教师职业的过去和未来

试读

2.3 新时代教师职业的价值

试读

2.4 新时代教师职业的责任

试读

2.5 教师职业劳动的特点

试读

2.6 新时代教师角色和行为的转变

试读

2.7 本章测验

试读

教师职业道德概述

3.1 本章导学

试读

3.2 教师职业道德的内涵

试读

3.3 教师职业道德的功能

试读

3.4 教师职业道德的原则

试读

3.5 本章测验

试读

教师职业道德范畴

4.1 本章导学

试读

4.2 教育爱

试读

4.3 教师良心

试读

4.4 教师公正

试读

4.5 教师威信

试读

4.6 本章测验

试读

教师职业道德规范与修养

5.1 本章导学

试读

5.2 中小学教师职业道德规范

试读

5.3 中小学教师职业行为规范

试读

5.4 教师职业道德修养的途径和方法

试读

5.5 本章测验

试读

教育经典与师德典范

6.1 本章导学

试读

6.2 《学记》中的为师之道

试读

6.3 古代思想家教师观

试读

6.4 捧着一颗心来,不带半根草去——陶行知

试读

6.5 当代教书育人楷模

试读

6.6 最美乡村教师

试读

6.7 教师节礼赞

试读

教师专业化

7.1 本章导学

试读

7.2 教师职业是一门专业吗?

试读

7.3 教师专业化及标准

试读

7.4 教师的专业素质结构

试读

7.5 本章测验

试读

终身学习与教师专业发展

8.1 本章导学

试读

8.2 教师专业发展的内涵与意义

试读

8.3 教师专业发展的阶段与特征

试读

8.4 教师专业发展的途径与方法

试读

8.5 长大后我就成了你——名师成长案例

试读

8.6 本章测验

试读

做一名心理健康的教师

9.1 本章导学

试读

9.2 教师心理健康概述

试读

9.3 教师常见心理健康问题

试读

9.4 教师心理健康维护

试读

9.5 本章测验

试读

期末学习说明

10.1 复习建议

试读